Browsing UNIT - UNIVERSIDADE TIRADENTES - SE by Subject "Inclusão"
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A AQUISIÇÃO COGNITIVA DO PORTADOR DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO ESTUDO DE LÍNGUA PORTUGUESA (UNIT-SE
(2019-05-27)Trabalhar com a inclusão de alunos Portadores de Necessidades Educativas Especiais é travar uma luta mental, social e educacional contra algumas pessoas preconceituosas. Portanto, tem como proposta conscientizar não só ... -
Compreender e analisar as dificuldades do surdo no aprendizado da língua portuguesa
(2006)O presente artigo surgiu do interesse em fazer uma análise reflexiva a respeito das dificuldades encontradas no aprendizado da Língua Portuguesa dos alunos com deficiência auditiva severa da Associação de Pais e Amigos ... -
Conhecendo o projeto adapte mais e sua contribuição no processo de inclusão das pessoas autistas nas aulas de educação física
(2023)O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição que compromete em algum grau o desenvolvimento na comunicação, interação social e comportamento. O processo de aprendizagem de crianças autistas requer métodos ... -
O desenvolvimento da educação especial no município de Itabaianinha-SE.
(2011)O presente trabalho procura inicialmente fazer uma abordagem sobre o desenvolvimento da educação especial do município de Itabaianinha-SE com interesse em ressaltar a inclusão socio-educacional. Como referencial teórico ... -
Diferenças individuais e a inclusão social: algumas reflexões.
(2005)Nos últimos tempos, muito tem se falado acerca da inclusão, ou seja, da participação efetiva de pessoas portadoras de necessidades especiais na sociedade, assumindo o seu papel de cidadão. O século XXI tem sido um século ... -
DIREITOS HUMANOS UNIVERSAIS E LIBERDADES FUNDAMENTAIS DOS DEFICIENTES AUDITIVOS (UNIT-SE)
(2019-06-11)O presente artigo apresenta o resultado de uma pesquisa científica do tipo qualitativo e bibliográfico. Buscou-se pesquisar em diferentes fontes as condições do deficiente auditivo nas aulas de língua portuguesa, seu ... -
A EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO : UM OLHAR SOBRE A DIFERENÇA (UNIT-SE)
(2019-05-30)Realizou-se uma pesquisa qualitativa, do tipo bibliográfica, tratando sobre o tema “deficiente auditivo”. O presente artigo vem analisar a importância da inclusão na área da Educação Especial, em particular aos “surdos”, ... -
Educação especial em Aracaju-Se – vivência de inclusão na escola estadual 11 de agosto.
(2005)Este trabalho tem como objetivo discutir os procedimentos de inclusão do aluno portador de necessidades auditivas especiais (DA), no ensino regular da Escola Estadual de 1º Grau 11 de Agosto, na cidade de Aracaju-Sergipe, ... -
EDUCAÇÃO INCLUSIVA : A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR CRIANÇAS SURDAS (UNIT-SE)
(2019-05-30)Compreender o processo de aquisição da Língua Portuguesa escrita por indivíduos surdos é de fundamental importância a todos os professores, tanto os de línguas como os de outras áreas do conhecimento, a fim de que possam ... -
O envolvimento dos pais na educação inclusiva dos portadores de necessidades especiais em Sergipe.
(2005)O objetivo deste trabalho foi o de estudar o impacto da qualidade do relacionamento entre pai e filho sobre o desempenho escolar de crianças portadoras de necessidades especiais. Observou-se que, quanto maior a freqüência ... -
Formação continuada docente na região metropolitana de Aracaju: inclusão escolar da pessoa no espectro autista
(2022)O objetivo geral desta pesquisa é entender a importância da formação continuada docente para a inclusão escolar de estudantes no espectro autista. Os objetivos específicos são: conhecer políticas públicas para a inclusão ... -
A formação inicial de professores: por propósitos éticos na diversidade e inclusão.
(2010)O presente artigo tem como objeto de estudo a formação inicial de professores, desenvolvida em uma universidade sergipana, Universidade Tiradentes (UNIT), na perspectiva da diversidade e da inclusão. Seu objetivo consiste ... -
Geotecnologia e educação inclusiva: estudo de caso sobre a proposta de inclusão na Escola Estadual Senador Leite Neto.
(2008)As atuais discussões sobre novo papel da Escola apontam a Educação Inclusiva como sendo um importante instrumento para a prática da socialização por meio da educação. Essa modalidade de ensino visa incluir alunos com ... -
Incluir e não apenas integrar análise do programa educação inclusiva: direito à diversidade, no município de Estância/SE (2003-2019)
(2020)Esta tese tem por objetivo analisar a implantação do Programa Educação Inclusiva: direito a diversidade, no município de Estância/SE, tendo como marco temporal da pesquisa o período de 2003 a 2019. O referido programa ... -
Inclusão através da libras: a experiência da APADA.
(2007)Este artigo tem como finalidade entender a forma que é trabalhada o ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na APADA. A LIBRAS é utilizada pelas comunidades surdas como uma língua natural, reconhecida pela ... -
INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS EM ESCOLAS REGULARES (UNIT-SE)
(2019-05-27)O nascimento de um filho com “deficiência” traz uma série de impasses às relações familiares seguidos de sentimento de frustração, culpa negação do problema entre tantos outros, sendo importante à ajuda necessária para que ... -
Inclusão do deficiente auditivo nas escolas convencionais - uma realidade distante?
(2011)Este artigo tem como objetivo discutir a inclusão do indivíduo deficiente auditivo no espaço escolar, fazendo um retrospectivo sócio- histórico da educação especial no Brasil. Fala também de questões emergentes que tem ... -
A inclusão dos alunos com down: um novo desafio para o professor do século XXI.
(2007)Este artigo pretende evidenciar a importância da inclusão social do aluno com Síndrome de Down, visto que, de acordo com as novas perspectivas da educação, a escola deve excluir do seu cotidiano os preconceitos, tornando-se ... -
Inclusão e dificuldades vividas pelos portadores de deficiência visual
(2005)Este artigo tem com objetivo analisar as dificuldades de aprendizagem vividas pelo portador de necessidades especiais (visuais). A educação especial tem o mesmo objetivo da educação comum, ou seja, um atendimento ... -
INCLUSÃO EM CONTEXTOS, CONTRASTES E DESAFIOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ARACAJU/SERGIPE
(2019-08-28)Esta dissertação, vinculada a linha de pesquisa: Políticas e Formação de Professores do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Tiradentes de Aracaju/Sergipe, partiu das seguintes questões norteadoras: como ...