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A disciplina de arte na escola pública Tobias Barreto.
(2005)
Este trabalho monográfico que tem como tema “A Disciplina de Arte na Escola
Pública Tobias Barreto" buscou mostrar como a referida disciplina pode ser
estimulante,utilizando-se da música, do teatro e da poesia como ...
“Como tornar o ensino das quatro operações fundamentais mais atraente?”
(2005)
Enquanto estagiária do PROFOPE, lecionando no Colégio Brasília, nas turmas de 5ª séries,
percebeu-se que a maior dificuldade encontrada pelos alunos desta série para dar continuidade
ao aprendizado da matemática estava ...
Dificuldades da leitura e interpretação de texto.
(2005)
Durante muito tempo a leitura só foi acessível a uma elite culta e privilegiada. Essa
situação continuou até que a nova Lei de Diretrizes e Base da Educação 1996 revigora
como essencial e valorização que todos tenham ...
A importância da leitura para a produção de texto.
(2005)
A leitura não é um ato solitário e isolado dos problemas sociais, fora do mundo. É
uma interação do leitor com seu universo, seu lugar na estrutura social, suas
relações com o mundo e com os outros. A leitura possui ...
A deficiência de aprendizagem na matemática em relação aos números inteiros
(2005)
A criação de um símbolo para representar o nada constitui um dos atos mais
audaciosos da história do pensamento. Essa criação é relativamente recente (talvez pelos
primeiros séculos da era cristã) e foi devido às ...
Prática de leitura e escrita no EJAEM: Construção e reconstrução de textos.
(2005)
A leitura é um processo básico, indispensável à aprendizagem, em todas as
disciplinas e níveis de escolaridade. Entretanto, o interesse do aluno em
leituras e em aulas, tem sido bastante precário. Para isso, o educador ...
A arte a as potencialidades no portador de necessidades educativas especiais
(2005)
As práticas educativas, que abordamos neste trabalho sobre Arte e sua criatividade surgiu das
potencialidades do indivíduo portador de necessidades educativas especiais (PNEEs). Os
problemas evidenciados na escola, na ...
Enteroparasitoses intestinais uma questão social.
(2005)
As enteroparasitoses intestinais representam um problema de saúde pública
mundial de difícil solução. No Brasil, elas também ainda constituem um serio problema,
apresentado maior prevalência em populações de nível ...
A inclusão Social e educacional dos portadores da síndrome de Down.
(2005)
O movimento pela inclusão no Brasil cresceu e gerou diversas discussões sobre a
estrutura do ensino atual, organizado em uma seqüência que evolui em complexidade segundo
o desenvolvimento cognitivo e a faixa etária dos ...
Colégio Quasar: práticas metodológicas para o desenvolvimento cognitivo da criança.
(2005)
O presente artigo tem como objetivo apresentar um estudo acerca da prática
metodológica de ensino no Colégio Quasar, através de uma observação nessa instituição,
realizando para isso visitas, entrevistas e questionários, ...