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    • ÁGUA VIVA E A PAIXÃO SEGUNDO GH: AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS EM CLARICE LISPECTOR - UMA LEITURA SEMIÓTICA (UNIT-SE) 

      COSTA, Ligia de Goes; COSTA, Ligier de Goes; SANTOS, Denise dos; NUNES, Antônia Maria (2019-05-29)
      Numa perspectiva de entender a escrita em seu sentido amplo, desvendando o universo multiforme e diversificado das linguagens, Clarice Lispector situa-se como representante de uma produção marcadamente plural. Nas suas ...
    • O conhecimento cognitivo e a mecanização da escrita no ensino fundamental. 

      SANTOS, Lindinalva da Silva (2005)
      A dificuldade na aquisição e mecanização do processo da escrita e no desenvolvimento cognitivo merece especial atenção para o imediato diagnóstico e prevenção da situação. Os insucessos são atribuídos, na maioria das ...
    • DISLEXIA : UMA BARREIRA PARA O APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA (UNIT-SE) 

      BATISTA, Michaelle de Carvalho; RODRIGUES, Fernanda; SANTOS, Lícia Maria dos; ARAUJO, Maria José de Azevedo (2019-08-29)
      O texto propõe-se a apresentar o resultado de uma pesquisa classificada como qualitativa e bibliográfica, com base em material já elaborado constituído, principalmente de livros, artigos científicos e a Lei de Diretrizes ...
    • Dislexia: distúrbio na leitura da criança 

      OLIVEIRA, Julyanne Gonçalves; SANTOS, Paula Luana dos; SILVA, Alaine do Nascimento Lima da (2005)
      O presente artigo propôs analisar a dislexia, uma alteração nos neurotransmissores cerebrais que impede uma criança de ler, compreender com a mesma facilidade com que o faz as crianças da sua mesma faixa etária. A Dislexia ...
    • O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS NOVAS TECNOLOGIAS (UNIT-SE) 

      CARVALHO, Caroline Teles; COUTO, Aulia de Sá; LIMA, Elisabete Marques; BERGER, Maria Amália Façanha (2019-05-27)
      O presente artigo apresenta uma reflexão a respeito da aplicação das novas tecnologias da informação e da comunicação (NTIC) ao processo de ensino-aprendizagem de língua portuguesa. Foram conduzidas pesquisas bibliográfica ...
    • A importância da leitura para a produção da escrita 

      SANTOS, Edmilson de Santana; REIS, Genicelma Maria dos (2009)
      Este trabalho desvela “A Importância da Leitura para a Produção da Escrita”. Considerando o tema apresentado como ponto chave para desencadeá-lo. Surgiu da necessidade de pesquisar sobre o assunto pautado. Diante da ...
    • A importância da leitura para a produção de texto. 

      BARROS, Tânia Maria Cardoso de (2005)
      A leitura não é um ato solitário e isolado dos problemas sociais, fora do mundo. É uma interação do leitor com seu universo, seu lugar na estrutura social, suas relações com o mundo e com os outros. A leitura possui ...
    • A importância da variedade de textos para construção da escrita e leitura. 

      SANTOS, Maria de Assis Silva; ANDRADE, Maria José Santos de (2009)
      Ao analisar a preocupação de autores, nos livros didáticos com a escrita o qual tem sua representação de palavras ou ideias por sinais, escrituras, grafia. O ato de escrever aquilo que se ler, através da diversificação ...
    • A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM ORAL SOBRE A PRÁTICA DA ESCRITA NA PRODUÇÃO DE TEXTOS (UNIT-SE) 

      ANDRADE, Monalisa Kelly Santana; SILVA, Jocélia Ribeiro da; ARAÚJO, Maria José Azevedo (2019-05-30)
      O nome Latim é atribuído à língua falada pelos primeiros habitantes de Roma, que formavam na sua origem, uma sociedade voltada quase que exclusivamente para o trabalho agrícola. Portanto, era natural que este povo tivesse ...
    • LEITURA : ESSENCIAL PARA O INDIVÍDUO (UNIT-SE) 

      ALMEIDA, Adelmice Vilela; ARAÚJO, Grace Kelly Santana de; OLIVEIRA, Elissandra Silva; ARAÚJO, Maria José Azevedo (2019-05-30)
      A leitura é de suma importância para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Durante a leitura descobrimos ...
    • Leitura e escrita: principais alternativas para a produção textual 

      SOUZA, Gláucia Lima de; MACHADO, Lúcia Helena Correia (2009)
      O ensino da Língua Portuguesa é motivo de preocupação constante nas escolas e universidades de todo o país. O que gera tal preocupação é a dificuldade que a grande parcela de alunos, dos diferentes níveis de ensino ...
    • A questão da leitura e da escrita no processo da alfabetização. 

      SILVA, Eline Santos Alves (2005)
      A elaboração deste artigo cientifico procurou delinear ainda que de maneira breve, noções históricas sobre o processo de alfabetização e sobre a psicogênese da escrita, culminando assim, com o questionamento acerca da ...