Browsing by Author "MESQUITA, Ilka Miglio de"
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Academia de direitos de São Paulo: cultura jurídica e política na formação dos bacharéis (1850-1870)
SANTOS, Gustavo dos (2015)Este estudo tem como objetivo principal analisar a cultura jurídica e política no processo de formação dos bacharéis em Direito da Academia de São Paulo (1850-1870). Os objetivos específicos alinhados para esta pesquisa ... -
Antônio Bandeira Trajano e o método intuitivo para o ensino de Arithmetica
OLIVEIRA, Marcus Aldenisson de (2013-07)Esta dissertação tem como objeto de estudo a composição metodológica pela qual as Arithmeticas – Progressiva, Elementar Illustrada e Primaria, de Antônio Bandeira Trajano, foram produzidas. Trata-se de uma leitura externa ... -
BALTHAZAR GÓES, HELVÉCIO DE ANDRADE E ÁVILA LIMA: TRÊS PROFESSORES E SUAS ESTRATÉGIAS NA DIFUSÃO DO MÉTODO INTUITIVO EM SERGIPE (1890 – 1930)
LOBO, Mariângela Dias Santos (2019-08-28)Este texto é o resultado de uma investigação no âmbito da História da Educação sobre o método intuitivo em Sergipe, difundido na Escola Normal de Sergipe pelos professores Balthazar Góes, Helvécio de Andrade e Ávila Lima. ... -
Balthazar Góes, Helvécio de Andrade e Ávila Lima: três professores e suas estratégias na difusão do método intuitivo em Sergipe (1890 – 1930)
LOBO, Mariângela Dias Santos (2018)Este texto é o resultado de uma investigação no âmbito da História da Educação sobre o método intuitivo em Sergipe, difundido na Escola Normal de Sergipe pelos professores Balthazar Góes, Helvécio de Andrade e Ávila ... -
CORPO REGULAMENTADO, CORPO REBELADO: ATHENEU SERGIPENSE (1909–1911)
AMADO, Paula Barreto Dória (2019-08-28)A presente dissertação é fruto da necessidade sentida de olhar a perspectiva de corpo/corporeidade, perpetuada a partir de certas regras e conjunturas normativas na escola. Essas práticas autômatas, repetitivas, vêm, talvez ... -
A crise das licenciaturas na Universidade Tiradentes (UNIT): um estudo de caso (2009-2018)
SILVA, Arleide Barreto (2021)Esta tese está ligada a linha de pesquisa Educação e Formação Docente e tem por objetivo compreender a crise das licenciaturas, considerando o caso da Universidade Tiradentes (Unit), no período entre 2009 e 2018. O ... -
O ENSINO CONTÁBIL NA ESCOLA DE COMÉRCIO CONSELHEIRO ORLANDO - ARACAJU/SERGIPE (1923-1944)
BARRETO, Luciana Matos dos Santos Figueiredo (2019-08-28)O presente trabalho tem por objetivo compreender o ensino profissionalizante de comércio, através do estudo da Escola de Comércio “Conselheiro Orlando”, sediada em Aracaju-Sergipe, no período de 1923 a 1944, considerando ... -
Entre gritos e silêncios: ecos de uma pedagogia de (re)existência com meninas quilombolas
ALMEIDA, Mirianne Santos de (2019)A partir da escuta sensível das vozes de dois educadores e seis crianças, este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de compreender a constituição de uma pedagogia de (re)existência no quilombo urbano Maloca, ... -
ESCRAVIDÃO E DIREITO CIVIL NO ROMANCE “ROSAURA, A ENJEITADA” DE BERNARDO GUIMARÃES.
SANTOS, Luzinete Rosa dos (2019-08-28)A presente dissertação tem como objeto de pesquisa a escravidão e o direito civil no romance Rosaura, a enjeitada. Trata-se da última obra, publicada em vida, por Bernardo Guimarães, na qual o romancista interpretou modos ... -
ESCRAVISMO E EDUCAÇÃO NOS JORNAIS “O CONSTITUCIONAL” E “O LIBERAL” (FACULDADE DE DIREITO DE SÃO PAULO – 1877-1878)
MENESES, Daniel Luiz Santos (2019-08-28)A pesquisa tem como objeto de estudo a cultura jurídica em jornais de estudantes de Direito de São Paulo e sua relação com a escravidão e a instrução pública entre 1877-1878. Como se configurou a cultura jurídica em jornais, ... -
“Homens do direito”: projetos jurídicos/políticos de Brasil do século XIX
SANTOS, Gustavo dos (2020)A presente tese tem como objetivo compreender posicionamentos/atuações dos estudantes das Faculdades de Direito de São Paulo e do Recife, tendo em vista o processo de consolidação de projetos jurídicos/políticos para o ... -
Livros e leitores: saberes e práticas educacionais e religiosas na coleção folhetos evangélicos (1860-1938)
ALMEIDA, Mirianne Santos de (2013-02)A investigação empreendida, apoiada nos pressupostos da História Cultural, objetivou compreender a partir da Coleção Folhetos Evangélicos, a difusão de saberes e práticas educacionais e religiosas no Brasil, no período ... -
Marcas de colonialidades: centro socioeducativo mocinha magalhães – Rio Branco/Acre
GONÇALVES, Maria Salete Peixoto (2022)Neste trabalho, defende-se a tese de que a proposta socioeducativa do Centro Socioeducativo Mocinha Magalhães, situado na cidade de Rio Branco, no Estado do Acre, se constitui numa zona de forças antagônicas. Se, de ... -
MEMÓRIA/IDENTIDADE XOKÓ: PRÁTICAS EDUCATIVAS E REINVENÇÃO DAS TRADIÇÕES
OLIVEIRA, Valéria Maria Santana (2019-08-27)A presente tese tem como objeto a memória/identidade nas práticas educativas do povo indígena Xokó, tendo como ponto de partida a questão: Como o povo Xokó se utiliza de práticas educativas para reinventar suas tradições ... -
Memória/identidade Xokó: práticas educativas e reinvenção das tradições
OLIVEIRA, Valéria Maria Santana (2018)A presente tese tem como objeto a memória/identidade nas práticas educativas do povo indígena Xokó, tendo como ponto de partida a questão: Como o povo Xokó se utiliza de práticas educativas para reinventar suas tradições ... -
Memórias caleidoscópicas: configurações das escolas rurais no Estado de Sergipe (1947-1951)
SILVA, Rony Rei do Nascimento (2016)O presente trabalho tem como objetivo compreender as configurações da escola primária rural no estado de Sergipe, de 1947 a 1951. Para alcançar esse objetivo, inicialmente, compomos um quadro social do estado de Sergipe, ... -
Moderno, modernidade e modernização: a educação nos projetos de Brasil - Séculos XIX e XX
BARRETO, Raylane Andreza Dias Navarro; MESQUITA, Ilka Miglio de; NOGUEIRA, Vera Lúcia (2015) -
Moderno, modernidade e modernização: a educação nos projetos de Brasil - séculos XIX e XX
BARRETO, Raylane Andreza Dias Navarro (2015) -
Moderno, modernidade e modernização: a educação nos projetos de Brasil- séculos XIX e XX
MESQUITA, Ilka Miglio de; BARRETO, Raylane Andreza Dias Navarro; NOGUEIRA, Vera Lúcia (2016-07-19) -
Nas obras de Clio: historiografia social e história da educação
BARRETO, Raylane Andreza Dias Navarro (2014)