Contribuições do ensino da arte nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso.
Date
2007Author
CARDOSO, Flávia Maria Valença
VALENÇA, Paula Lourência Santos Cruz
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Inserir arte nas escolas é fundamental, uma vez que, sua supremacia está justamente
em contribuir na formação integral dos indivíduos, aperfeiçoarem processos que desenvolvam
a percepção, a imaginação, a observação, o raciocínio e o controle gestual, além de fortalecer
a capacidade psíquica que influencia na aprendizagem. Este artigo é resultado de um estudo
de caso que possibilitou analisar a metodologia do ensino da arte e suas contribuições para o
desenvolvimento integral do educando, aprofundando-se em um embasamento teórico a fim
de que se pudessem adquirir conhecimentos alusivos sobre a arte e, principalmente, obter
subsídios para compreender sua real contribuição na educação, justificando dessa forma, a
realização da pesquisa. Os exemplos concretos de praticas pedagógicos com resultados
positivos, coletados na escola objeto de pesquisa, porém com fontes de inspiração e modelo
de atuação para profissionais ligados a área de educação, especialmente aqueles que atuam
nos anos iniciais do ensino fundamental.