Contribuições do ensino da arte nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso.

Abstract

Inserir arte nas escolas é fundamental, uma vez que, sua supremacia está justamente em contribuir na formação integral dos indivíduos, aperfeiçoarem processos que desenvolvam a percepção, a imaginação, a observação, o raciocínio e o controle gestual, além de fortalecer a capacidade psíquica que influencia na aprendizagem. Este artigo é resultado de um estudo de caso que possibilitou analisar a metodologia do ensino da arte e suas contribuições para o desenvolvimento integral do educando, aprofundando-se em um embasamento teórico a fim de que se pudessem adquirir conhecimentos alusivos sobre a arte e, principalmente, obter subsídios para compreender sua real contribuição na educação, justificando dessa forma, a realização da pesquisa. Os exemplos concretos de praticas pedagógicos com resultados positivos, coletados na escola objeto de pesquisa, porém com fontes de inspiração e modelo de atuação para profissionais ligados a área de educação, especialmente aqueles que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental.