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DISLEXIA: ELEMENTOS QUE PRECISAM SER CONHECIDOS E EXPLORADOS PARA O SUCESSO DO TRABALHO EDUCATIVO (UNIT-SE)
(2019-06-04)
A dislexia é uma deficiência de aprendizado muito comum nas escolas brasileiras. Quando um educando ingressa na escola, sua tarefa principal para a sua aprendizagem na sala de aula será aprender a ler e a escrever. Ao ...
Discriminação racial na escola: situações no cotidiano escolar da Escola Estadual Esperidião Monteiro
(2005)
A sociedade brasileira caracteriza-se por uma pluralidade étnica, sendo esta produto de um processo histórico que inseriu num mesmo cenário três grupos distintos: portugueses, índios e negros de origem africana. Esse contato ...
A formação do jovem leitor: tarefa difícil e constante na escola
(2006)
A escola tem sido, ainda hoje, a guardiã de tradições, pois utilizada uma metodologia embaçada nas práticas tradicionais de ensino, onde a leitura está voltada apenas para decifração e decodificação lingüística. A leitura ...
As novas tecnologias e o ensino da língua portuguesa.
(2005)
A presente pesquisa procura refletir sobre as novas tecnologias, em especial sobre a
informática educativa como importante ferramenta auxiliadora do desenvolvimento do
processo educacional e do ensino da Língua Portuguesa ...
A exclusão social vinculada ao preconceito lingüístico
(2006)
A exclusão social vinculada ao preconceito lingüístico é um tema cujas
conseqüências surgem a partir de fatos ainda considerados tabus para serem discutidos.
Entretanto, alguns estudiosos já estão atentos a esta realidade ...