Browsing Programa de Pós Graduação em Educação - PPED by Issue Date
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Possibilidades do uso do enxergames na educação física
(2014)Com a emergência das tecnologias, têm-se presenciado uma mudança na forma dos sujeitos lidarem com a comunicação, com a forma de aprendizagem e com o lazer. Aos poucos, o jogo eletrônico vem fazendo parte da vida de ... -
Memórias de Educadoras sergipanas: práticas escolares e cultura escolar no Município de Umbaúba-SE no período de 1955-1989
(2014)A presente dissertação de Mestrado em Educação toma por objeto de estudo as narrativas orais das professoras Acinete Almeida Bispo, Janete Aguiar de Souza Cruz, Josefina Batista Hora, Maria Isabel dos Santos, Maria Lita ... -
Experiências de aplicação do modelo de habilidades de pensamento de puccio, murdock e mance na construção de conteúdos
(2014)Esta dissertação teve como objetivo analisar o uso da metodologia de “Resolução Criativa de Problemas: modelo de Habilidades de Pensamento” de Puccio, Murdock e Mance em três experiências de produção de conteúdo para a ... -
O Almanaque do Bom Homem Ricardo: práticas educacionais norte-americanas e sua circulação no Brasil oitocentista
(2014)Na perspectiva da História Cultural, este estudo insere-se na História da Educação, analisando aspectos de representações da cultura norte-americana no Brasil. Para isto, objetiva-se compreender a atuação de Benjamin ... -
Recursos educacionais abertos (REA): autonomia e visão colaborativa na formação inicial de professores
(2014)A presente pesquisa propôs a investigação da contribuição das tecnologias contemporâneas, especificamente, os Recursos Educacionais Abertos (REA), na formação do licenciando em Matemática. Contribuição avaliada com base ... -
A Sociedade Bíblica Britânica e Estrangeira e a difusão de impressos no Brasil (1818-1839)
(2014)Embasada no campo da História Cultural, com ênfase na História da Educação, esta investigação objetivou identificar os membros da Sociedade Bíblica Britânica e Estrangeira/BFBS e seus locais de atuação; entender de que ... -
Modelo de gestão escolar implementado na educação municipal de Aracaju, de 1993 a 2002
(2014)Esta dissertação de Mestrado em Educação da linha de pesquisa Educação e Formação Docente, tem como objetivo geral contribuir na sistematização da memória histórica da evolução da gestão educacional no município de ... -
Félix d’Ávila e o campo da educação física em Sergipe (1958-1979)
(2014)Este trabalho de investigação teve como objetivo compreender a contribuição do professor Félix d’Ávila para o Campo da Educação Física em Sergipe, em meados do século XX. Para tanto, elegi como objetivos específicos: ... -
As práticas docentes na rede social educativa EDMODO
(2014)O texto propõe discutir como a rede social educativa, Edmodo pode contribuir para promover as práticas docentes na construção de um novo modelo de ensino. Apresenta-se como foi realizada esta prática ocorrida em um grupo ... -
Educação no sertão: memórias e experiências das professoras do alto sertão sergipano (1950-1970)
(2014)O presente trabalho tem como sujeitos/objeto de estudo as trajetórias de vida de 21 professoras do alto sertão sergipano. Busco, a partir delas, compreender como se constituiu o campo educacional na região do alto sertão ... -
Formação de professores e saberes docentes: limites e possibilidades do atendimento educacional especializado no Centro de Referência de Educação de Jovens e Adultos Prof. Severino Uchoa
(2014)A dissertação (re) trata a formação de professores e saberes docentes que atuam no Centro de Referência de Educação de Jovens e Adultos Prof. Severino Uchôa (CRSU), localizado em Aracaju – Sergipe, da rede pública estadual, ... -
Educação, memória e fotografia: uma análise das narrativas de mulheres idosas do bairro Palestina, Aracaju/Se
(2014)Este trabalho propõe um olhar atento à compreensão da concepção de Educação de cinco mulheres idosas, com idade entre 68 e 102 anos, moradoras há mais de trinta anos no bairro Palestina em Aracaju/Sergipe, sendo conhecidas ... -
Um estudo da construção do conceito de morte para professoras da educação infantil
(2014)A morte é um fenômeno complexo presente na vida desde o nascimento, tema controvertido, profundo e abrangente. Até hoje não se chegou a nenhum consenso sobre o tema, seja nas religiões, nos sistemas filosóficos, nas ... -
O Instituto de Educação “Rui Barbosa” nas décadas de 1970 e 1980: representações das práticas escolares
(2014-01-22)Este estudo investiga as representações das professoras formadoras sobre as suas práticas escolares no Instituto de Educação “Rui Barbosa”, nas décadas de 1970 e 1980, auge do período ditatorial, e tem como objetivo analisar ... -
O professor-ator: o impacto das tecnologias imagéticas na construção do ser professor da EAD
(2014-01-22)Apresentamos nesta dissertação outras formas de ser professor da educação a distância, decorrentes da maneira como nosso entrevistado se constrói como professor utilizando as tecnologias imagéticas para as produções dos ... -
O Padre José Carvalho de Souza e o Colégio Arquidiocesano Sagrado Coração de Jesus: uma história indissociável da educação
(2014-01-22)O interesse pela História da Educação em Sergipe vem crescendo constantemente em decorrência de vários trabalhos desenvolvidos pelos grupos de pesquisas, nos cursos de graduação e pós-graduação das instituições de ensino ... -
Educação, Televisão e Ambiente, uma Análise do Reality Show ECOPRÁTICO
(2014-01-22)Esta pesquisa, circunscrita na linha de pesquisa de Educação e Comunicação, buscou investigar o Reality Show ECOPRÁTICO, programa veiculado pela TV Cultura no ano de 2009, destinado à propagação de hábitos “ambientalmente ... -
Arquitetura e educação: o espaço escolar como componente educativo na construção e desenvolvimento das práticas pedagógicas
(2014-02)O estudo da Arquitetura Escolar tem adquirido importância nos meios acadêmicos por reconhecer que, além da sua representação estrutural, é um elemento cultural e pedagógico, desempenhando um papel de simbolização na vida ... -
Políticas educacionais no Brasil na área de educação de jovens e adultos: o caso do Programa Brasil Alfabetizado em Sergipe
(2015)Esta dissertação tem como objeto de estudo as políticas educacionais para educação de jovens e adultos no Brasil, particularmente o Programa Brasil Alfabetizado (PBA), delimitado ao Sergipe Alfabetizado (SEALF). Questiona-se, ... -
Academia de direitos de São Paulo: cultura jurídica e política na formação dos bacharéis (1850-1870)
(2015)Este estudo tem como objetivo principal analisar a cultura jurídica e política no processo de formação dos bacharéis em Direito da Academia de São Paulo (1850-1870). Os objetivos específicos alinhados para esta pesquisa ...