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Um novo enfoque para o ensino de língua materna.
(2005)
O ensino de língua materna e as concepções de linguagem são ações que dependem uma
da outra para o ensino de língua materna. Além das concepções a forma com que o professor usa
a gramática é importante, para direcionar ...
Perguntar ofende? As consultas na revista de língua portuguesa, de Laudelino Freire (1920)
(2005)
Este artigo tem por finalidade analisar a seção de consultas da revista de língua
portuguesa, dirigida por Laudelino Freire e publicada em 1920.
A Revista de Língua Portuguesa dirigida por Laudelino Freire apresentava ...
As distinções fonêmicas na língua estrangeira.
(2005)
Este artigo intitulado As distinções fonêmicas da Língua Estrangeira, têm como
objetivo ajudar os alunos a entender que os sons do inglês são escritos de forma
diferente dos do seu próprio idioma é faze-los usar o alfabeto ...
A língua portuguesa e a necessidade de se aproximar fatos gramaticais da realidade lingüística dos alunos
(2005)
Este trabalho tem a intenção de levar a termo um projeto que dê conhecimento às pessoas que se
identifiquem com o conjunto das questões que envolvem o tema escolhido e produzido, como
sugestão para uma possível saída ...
O lúdico e o ensino da matemática: um estudo de caso na 5ª série “d” da Escola Estadual Poeta José Sampaio.
(2005)
TCP apresentado ao Programa Especial de Formação Pedagógica Para
Portadores de Diploma de Educação Superior (PROFOPE 5), da Universidade
Tiradentes, por ocasião do mês de setembro. O objetivo do projeto foi contribuir ...
O folclore sergipano: como fonte de cultura, educação e cidadania da escola estadual Ernesto Muniz Barreto.
(2005)
Esta monografia é fruto da experiência realizada na Escola Estadual Ernesto Muniz Barreto,
localizada na Praça Coronel Ernesto Nº 06, no município de General Maynard/SE onde
percebemos a falta de interesse pelas aulas ...
Folclore: conhecendo suas raízes, trabalhando a arte da cultura sergipana
(2005)
O presente trabalho monográfico representa o esforço intelectual para o
cumprimento da etapa conclusiva do Programa Especial da Formação Pedagógica
para portadores de Diploma de Educação Superior na Universidade ...
Através da língua portuguesa a escola abre caminhos e a vida abre as portas.
(2005)
O presente trabalho está baseado no projeto de pesquisa-ação, cujo titulo foi:
Através da língua portuguesa a escola abre caminhos e a vida abre as portas. O
intuito era diagnosticar os problemas que acometem os alunos ...
O ensino de arte/educação na escola estadual professora Ofenísia Soares Freire.
(2005)
O ensino de Arte/Educação criado a partir da realidade da sala de aula tem a
responsabilidade e a obrigação de mobilizar a sala de aula de forma participativa de
modo que estabeleça interações professor – aluno – ...
Regras de sinais dos números inteiros: dificuldades e possibilidades de aprendizagem.
(2005)
Este Trabalho de Conclusão de Programa – TCP foi baseado nos projetos de
pesquisa apresentados nas disciplinas: Pesquisa em Educação I, II e III e Prática
Pedagógica Supervisionada I, II e III, com o título Regras de ...