Avaliação funcional de crianças autistas praticantes de equoterapia
Date
2023Author
SILVA, Gabriela dos Santos
SILVA, Karla Eduarda Natividade da
Metadata
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Introdução: O Transtorno do Espectro Autista é uma patologia que afeta o
desenvolvimento neurológico e vai resultar em alterações no comportamento, na
evolução motora, da comunicação e da linguagem. A equoterapia é um recurso
terapêutico que utiliza o cavalo como tratamento para que os praticantes, inclusive
autistas, desenvolvam habilidades motoras e comportamentais. Objetivo: Avaliar a
funcionalidade de crianças autistas praticantes da equoterapia. Metodologia: Trata-se
de um estudo observacional transversal de caráter quantitativo, utilizando a Escala de
Avaliação Funcional em Equoterapia (EAFE) e a Classificação Internacional de
Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) em praticantes autistas com idade entre 3 a
12 anos de ambos os sexos, realizada no Batalhão Restauração em Aracaju/SE.
Resultados: Com relação à avaliação realizada através da escala EAFE, obtiveram um
resultado final médio de 23,67%, indicativo de desempenho motor e habilidade
funcional gravemente comprometida durante a atividade equestre. E na utilização da
CIF não encontramos problemas graves, com justificativa dada pela realização de
diversas terapias, inclusive a equoterapia, há muito tempo, com essas crianças.
Conclusão: Diante do exposto, constatou-se que as crianças com TEA apresentam
alteração da sua funcionalidade, cursando com desempenho funcional reduzido. O
presente trabalho traz uma melhora significativa quanto a funcionalidade e
independência de crianças com TEA, uma vez que a escala EAFE não foi aplicada em
sua totalidade.