Aplicação do método BLW em diferentes fases da introdução alimentar

Abstract

Objetivo: avaliar o nível de satisfação na aceitação do método BLW em diferentes fases da introdução alimentar observando o impacto no desenvolvimento da criança e analisar possíveis resultados negativos. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo estudo de campo, no qual foi realizada a aplicação do método Baby Led Weaning com um grupo de 85 crianças, de ambos os sexos, e de faixa etária de 6 a 24 meses no período de setembro à novembro de 2019, avaliando por meio de um questionário com 10 perguntas fechadas de alternativas RU (Resposta Única) em berçários particulares da cidade de Aracaju em Sergipe. Resultados: Foram analisados os dados de 85 crianças, das quais 52% são do sexo masculino e 48% do sexo feminino, as idades dos participantes foram analisadas em meses, assim sendo, as idades variam entre 7 e 24 meses, com média de 18±5 meses. A partir das escalas foram analisadas as reações e ações dos participantes ao receber os alimentos oferecidos, e só então, foram feitas as afirmações individuais de tais reações com base na escala de cada variável. Quando analisados as possíveis reações adversas aos alimentos constatou-se apenas dois participantes da pesquisa que apresentaram algum tipo de reação adversa e com base nas análises individuais podemos notar que as variáveis aceitação dos alimentos e aceitação da textura do alimento seguem um padrão positivo tanto quando analisadas individualmente, quanto quando observadas no contexto geral. Conclusão: Houve uma ótima aceitação de todas as opções dos alimentos ofertados após análise das formas distintas de cada criança ao conhecer e experimentar o alimento comparado ao método convencional, não mostrou riscos relevantes ou motivo para que esse método seja descartado.