Efetividade dos métodos educativos - preventivos utilizados em programas de promoção de saúde bucal: revisão de literatura.
Abstract
A odontologia preventiva é um modelo de prática odontológica centrada na
promoção de saúde bucal, que baseia-se na aplicação de medidas e enfatiza a
educação da população. Neste sentido, o propósito deste trabalho foi verificar,
mediante revisão bibliográfica, a efetividade dos métodos educativos - preventivos
utilizados em programas de promoção de saúde bucal, visando contribuir para os
estudos nessa área. Pôde-se constatar que os métodos educativos-preventivos
foram efetivos, em virtude dos resultados positivos obtidos com a implementação
desses programas, tanto no que diz respeito ao comportamento de higiene bucal
quanto ao conhecimento odontológico dos indivíduos. A orientação direta mostrouse
mais efetiva na educação de adolescentes e adultos, ao passo que a indireta foi
mais adequada para crianças. Verificou-se também que antes da elaboração de
programas educativos-preventivos deve-se avaliar o nível de conhecimento
odontológico do público-alvo, para que tais programas sejam adequados às reais
necessidades da população a ser trabalhada, como também considerar que, para
que os resultados alcançados sejam mantidos, esses programas devem ser
aplicados de forma contínua e em intervalos periódicos.