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ENSINO DE GRAMÁTICA : UMA ABORDAGEM REFLEXIVA (UNIT-SE)
(2019-06-11)
O presente estudo é fruto de pesquisa bibliográfica sobre o uso da gramática em sala de aula. Trata-se de um estudo dedicado a compreender o processo de ensino– aprendizagem de língua portuguesa, que devido a uma prática ...
LÍNGUA X PODER : UMA ANÁLISE SEGUNDO A PERSPECTIVA DE MARCOS BAGNO (UNIT-SE)
(2019-05-27)
O tema apresentado nesse trabalho objetiva, acima de tudo, buscar esclarecimentos acerca de um assunto extremamente importante no âmbito da linguística: a relação entre a língua padrão e as classes dominantes. Tal abordagem, ...
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO MOMENTO DE CONSTRUÇÃO DA ESCRITA (UNIT-SE)
(2019-05-27)
Entendendo a língua como interação, poderemos chegar a um ensino que seja mais
dinâmico, que não seja excludente e que respeite a experiência linguística prévia do aprendiz, em oposição à priorização de práticas mecanicistas ...
PROFESSOR DE PORTUGUÊS X PRECONCEITO LINGUÍSTICO (UNIT-SE)
(2019-05-27)
Este artigo científico apresenta uma breve reflexão a respeito da temática: “preconceito linguístico” através de pesquisa qualitativa, do tipo bibliográfico destacando-se o aporte teórico baseado em Marcos Bagno. O preconceito ...
Considerações sobre o ensino da língua portuguesa e da língua inglesa como língua materna.
(2005)
Este trabalho tem como objetivo principal mostrar como os ensinos da Língua
Portuguesa e da Língua Inglesa são ministrados como línguas maternas, levando-se em
consideração como a gramática é abordada. Para isso, foram ...
Uma metodologia viável para o ensino coerente de língua portuguesa.
(2005)
Este trabalho consistirá em uma investigação científica acerca de uma metodologia
viável para o ensino coerente da Língua Portuguesa. Refletiremos sobre a forma tradicional de
ensino da língua utilizada ainda em pleno ...
Ensino de língua portuguesa: concepções e reflexões.
(2005)
Este texto faz uma reflexão de como está sendo trabalhado o ensino de língua portuguesa, e
principalmente como a gramática está sendo utilizada nos dias atuais. Nele, o leitor observará
como ela está inserida nas escolas ...