Browsing by Author "CHAGAS, Alexandre Meneses"
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Aprendizagem significativa potencializada pelo WhatsApp: uma proposta de ensino para a escola estadual professor Benedito de Oliveira
LIMA, Mileisy de Oliveira (2022)O avanço constante das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), em vários âmbitos, contribui para a formação de uma sociedade tecnológica. A cultura estabelecida em torno da internet e das redes sociais ... -
Atos de currículo na educação infantil: o deslizar e o tocar dos dedos em telas digitais
SANTOS, Jonathas Fontes (2020)Essa dissertação propõe uma aventura pensada pelas experiências ciberculturais de onde emergem na cotidianidade de uma pré-escola etnométodos curriculantes. Desse modo, acolhe como plano de fundo o propósito de pensar a ... -
A contribuição do Facebook no processo da aprendizagem colaborativa
CHAGAS, Alexandre Meneses (2013)As interfaces sociais da web 2.0 tem proporcionado uma prática colaborativa mais intensa entre os seus usuários, espaço em que o conhecimento passa a ser compartilhado de forma coletiva. O surgimento das redes sociais ... -
A CURADORIA DE CONTEÚDOS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇÃO DE PUBLICITÁRIOS NO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA UNIVERSIDADE TIRADENTES
CHAGAS, Alexandre Meneses (2019-08-28)A temática desta tese é a utilização da curadoria de conteúdos digitais na prática docente e formação de publicitários. Para tal, a pesquisa foi desenvolvida com os discentes do curso de Comunicação Social Publicidade e ... -
A curadoria de conteúdos digitais na prática docente e formação de publicitários no curso de comunicação social da Universidade Tiradentes
CHAGAS, Alexandre Meneses (2018)A temática desta tese é a utilização da curadoria de conteúdos digitais na prática docente e formação de publicitários. Para tal, a pesquisa foi desenvolvida com os discentes do curso de Comunicação Social Publicidade ... -
Diagnóstico de tráfego: o site de captação da Universidade Tiradentes no primeiro semestre de 2018 e 2019
FILHO, Eduardo Viana de Menezes Freire; MELO, Gustavo Barbara de Santana; SANTOS, Tiago Soares dos (2019)O objeto de estudo deste projeto é apresentar o diagnóstico de tráfego do site de captação da Universidade Tiradente, que está entre os principais grupos educacionais do Brasil, presente com cursos presenciais e a ... -
Divulgação científica na rede social Instagram a fim de atrair o público jovem
SANTOS, Leandro Sant’anna (2021)Com linguagens e dinâmicas próprias que imergem e interferem na Cibercultura, o Instagram é uma das redes sociais digitais que tem obtido cada vez mais adeptos, sendo o público jovem um perfil bastante comum na rede, ... -
A estratégia de branding da Netflix no Facebook em 2016
SOUSA, Julia Brenda Alves de (2018)Este trabalho tem como objetivo investigar as estratégias de Branding utilizadas pela empresa Netflix na rede social Facebook, e como estas a levaram ao patamar de Lovemark mais amada pelos brasileiros no ano de 2016. ... -
A leitura crítica de conteúdos midiáticos no 9º ano fundamental da escola municipal Raimundo Roberto de Carvalho/ Simão Dias -SE
ALMEIDA, Geraldine Leal Martins (2022)Nos dias atuais é notória a influência dos conteúdos midiáticos na prática da leitura. O nosso mundo está cada vez mais globalizado e com isso faz-se necessário que as escolas inovem as práticas pedagógicas. De acordo ... -
O Podcast enquanto recurso pedagógico para o atendimento educacional especializado no município de Laranjeiras/SE
LIMA, Sandra Arnaldo de Amorim (2023)Esta pesquisa se insere na linha de pesquisa Educação e Comunicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tiradentes (UNIT), em congruência com o Projeto Guarda-chuva do Orientador. O momento educacional ... -
O Podcast na aprendizagem significativa da língua espanhola na 3ª série do ensino médio
SILVA, Floriano Euclides Gomes da (2022)As tecnologias digitais favorecem o processo educacional em todos os seus níveis de aprendizagem e a sua aplicação permite que educador e educando ampliem seus conceitos, e expandam oportunidades de ensino e aprendizagem ... -
Práticas pedagógicas inclusivas como ensino ativo na perspectiva de Dewey
LIMA, Maria Patrícia Vieira Martins (2023)Esta pesquisa se insere na linha de pesquisa Educação e Comunicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tiradentes (UNIT), em congruência com o Projeto Guarda-chuva do Orientador. O Atendimento ... -
A produção de vlog como dispositivo pedagógico: relatos de uma aprendizagem significativa na educação básica
SANTOS, José Daniel Vieira (2021)A presente dissertação apresenta como temática a produção de vlogs como dispositivo pedagógico na construção de uma aprendizagem significativa. A pesquisa é um relato de uma experiência com alunos da educação básica, ... -
O uso do Instagram como ferramenta de captação de clientes para fotógrafos
BISPO, Jéssica Santos; BISPO, Thiago dos Santos (2018)A evolução da internet trouxe mudanças significativas no âmbito empresarial, bem como mudanças na área do marketing, que precisou se adaptar à essa realidade. É nesse novo cenário que surge o marketing digital e as ...