| dc.description.abstract | A iniciação esportiva é baseada em alguns aspectos motores que se desenvolvem ao decorrer da vida. São as fazes motora reflexiva, rudimentar, fundamental e especializada. Para que ocorra uma boa adaptação da criança no começo do desporto é necessário que os seus aprendizados motores sejam respeitados de acordo com sua idade. O trabalho lúdico é o mais indicado para que a criança consiga absorver melhor o desenvolvimento das atividades. OBJETIVO: conseguir executar as atividades trabalhando etapas de forma eficiente e lúdica tentando ao máximo despertar na criança a cada etapa do processo o desejo de sempre desenvolver a atividade com prazer. Evitando assim a evasão do aluno. Devemos, enquanto professor, sempre observar para além da metodologia correta, saber identificar as dificutades e caracterizar as opiniões das crianças atraves de suas expressões corporaes e faciais e resposta as atividades recomendadas. METODOLOGIA: a metodologia a ser utilizada é a global, proporcionando assim o jogo através do proprio jogo. Pois, através de jogos e brincadeiras, trabalha-se por partes o fundamento do futsal. Através desse método, permite a vivêcia com as mais variadas formas de jogar futsal desde o primeiro contato com o esporte por parte do aprendiz. RESULTADOS: a iniciação ao futsal irá permitir que a criança aprenda uma variedade de atividades benéficas no aprendizado de diversas atividades motoras. Desenvolve também integralmente o psicologico, social, cognitivo e afetivo. Esse tipo de metodologia afasta os riscos de lesões devido a fragilidade da musculatura da criança; evita saturação pscicologica. O que poderia afetar na sua criatividade e desenvolvimento. CONCLUSÃO: podemos concluir que, os professores que utilizam desse processo de ensino-aprendizagem obtém resultados satisfatórios, visto que, a passagem da criança por todas essas etapas faz com que ela vivencie passo a passo todos os fundamentos do futsal. | pt_BR |
