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dc.contributor.advisorFRANÇA, José Marcos
dc.contributor.authorARAÚJO, Douglas Menezes
dc.date.accessioned2022-12-12T12:17:57Z
dc.date.available2022-12-12T12:17:57Z
dc.date.issued2005pt_BR
dc.identifier.urihttps://openrit.grupotiradentes.com/xmlui/handle/set/5945
dc.description.abstractA leitura de gibis como metodologia de ensino e de aprendizagem: uma proposta para despertar o habito de ler em alunos da 5ªsérie do colégio Magistral, proporciona na escola um único objetivo “o interesse conjunto das crianças, instaurando a pratica da leitura na escola. O aprendizado é maior quando o aluno percebe que a leitura o viabiliza na pratica, pois procura conhecê-la com mais interesse. Muitas leituras ao invés de chamar atenção, afastou e distanciam, pondo em duvida a situação da leitura na escola.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectMetodologia de ensinopt_BR
dc.subjectGibispt_BR
dc.titleA leitura de gibis como metodologia de ensino e de aprendizagem: uma proposta para despertar o habito de ler em alunos da 5ª série do colégio Magistral.pt_BR
dc.typeTrabalhos finais e parciais de curso: Trabalhos de conclusão de Graduaçãopt_BR
dc.description.localpubAracajupt_BR


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