dc.contributor.advisor | GRAÇA, Janilce Santos Domingues | |
dc.contributor.author | BRAGA, Luciana de Oliveira | |
dc.contributor.author | SILVA, Natiara Santos | |
dc.date.accessioned | 2022-11-16T16:56:37Z | |
dc.date.available | 2022-11-16T16:56:37Z | |
dc.date.issued | 2005 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://openrit.grupotiradentes.com/xmlui/handle/set/5679 | |
dc.description.abstract | Temos em nossa sociedade uma gama de cursos denominados a distancia, mas não sabemos
ao certo como eles funcionam, se têm base na legislação brasileira ou são somente “picaretas
inventando uma nova forma de arrancar seu dinheiro lhe prometendo certificado de um curso
que na verdade não existe”. Este trabalho vem mostrar o contrário, a educação a distancia é
um método de ensino mais antigo que a internet que vem através dos tempos ganhando espaço
dentro de nosso país. Podemos citar alguns exemplos como o Instituto Universal Brasileiro e
o Telecurso 2000. Hoje existem também Universidades que trabalham com cursos à distância.
Iremos, neste trabalho, descrever o caso da Universidade Tiradentes (UNIT) que vem
desenvolvendo um excelente trabalho nessa área. Com seu núcleo de educação a distância
(NEAD) a Unit trabalha dentro da lei ofertando em suas grades de ensino presencial
disciplinas on-line e cursos de graduação, tecnológicos e pós-graduação à distância. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Distância | pt_BR |
dc.subject | Universidade Tiradentes | pt_BR |
dc.title | A educação à distância como facilitadora do conhecimento: um olhar no NEAD. | pt_BR |
dc.type | Trabalhos finais e parciais de curso: Trabalhos de
conclusão de Graduação | pt_BR |
dc.description.localpub | Aracaju | pt_BR |