Um estudo sobre o currículo da educação de jovens e adultos.

Abstract

Este artigo tem por objetivo discutir a proposta de currículo da Educação de Jovens e Adultos (EJA), e se essa proposta atende as necessidades dos alunos em questão, foi realizada uma pesquisa diagnóstica e de observação na Escola Municipal de Ensino Fundamental Anísio Teixeira.No intuito de compreender os interesses dos alunos que frequentam a modalidade de Educação de Jovens e Adultos em relação ao estudo e perspectiva de trabalho. Como metodologia de pesquisa foi utilizada a técnica de abordagem qualitativa, por entendermos que ela nos possibilita analisar a educação em suas múltiplas dimensões. Para coletar os dados foi aplicado um questionário onde os alunos tiveram a oportunidade de responder se estavam satisfeitos com o ensino oferecido na instituição . Apontamos também qual são as possíveis causas para o grande índice de evasão desses alunos. Em nosso primeiro discurso fizemos uma abordagem sobre a história da Educação de Jovens e Adultos, onde verificamos que as deficiências vistas hoje, são resultado da dificuldade que esses jovens excluídos tem para conseguir estudar, em seguida apresentamos o resultado da nossa pesquisa em gráficos.