dc.contributor.author | SANTOS, Alessia Katia N. dos | |
dc.contributor.author | SOARES, Fabiana Maria Barros | |
dc.contributor.author | SANTOS, Simone | |
dc.contributor.author | BERGER, Maria Amália Façanha | |
dc.date.accessioned | 2019-09-17T11:48:04Z | |
dc.date.available | 2019-09-17T11:48:04Z | |
dc.date.issued | 2019-09-17 | |
dc.identifier.uri | https://openrit.grupotiradentes.com/xmlui/handle/set/2671 | |
dc.description.abstract | As novas tecnologias têm um papel significativo para o funcionamento da sociedade contemporânea, são diversos elementos contribuintes para essa era digital como, a internet; a mídia; a propaganda; e dentre outros que podem ser utilizados na comunicação através da linguagem. Esses fatores interligados expressam de maneira explícita e implícita várias ideologias formadoras de opinião na sociedade. A propaganda na internet caracteriza – se pela linguagem persuasiva e a percepção do leitor – consumidor – internauta devido à informação a ser passada levar segundos de duração. A pesquisa buscou mostrar as ideias expostas nos banners publicitários ao utilizarem funções da linguagem e conhecimentos prévios do leitor para atingir a intencionalidade de pressupor a necessidade do público alvo, e junto à educação esses elementos discursivos devem ser explorados de forma prática e construtiva para trabalhar a interpretação, leitura e produção textual do aluno, na tentativa de formar um leitor – consumidor – internauta crítico a partir desse gênero textual. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Ideologia | pt_BR |
dc.subject | Internet | pt_BR |
dc.subject | Linguagem | pt_BR |
dc.subject | Propaganda | pt_BR |
dc.title | A PROPAGANDA NA INTERNET COMO ELEMENTO DE ANÁLISE DISCURSIVA : COMO TRABALHAR COM ESSE GÊNERO TEXTUAL ANALIZANDO A FUNÇÃO DA LINGUAGEM NO CONTEXTO EDUCACIONAL (UNIT-SE) | pt_BR |
dc.type | Trabalhos finais e parciais de curso: Trabalhos de
conclusão de Graduação | pt_BR |
dc.description.localpub | Aracaju | pt_BR |