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Escola e família: parceiras na aprendizagem
(2005)
Este artigo tem como objeto de análise a participação dos pais no processo diário de aprendizagem. Nesta pesquisa intitulada “Escola e Família: parceiras na aprendizagem” nos preocupamos em aprofundar a temática, bem como, ...
O envolvimento dos pais na educação inclusiva dos portadores de necessidades especiais em Sergipe.
(2005)
O objetivo deste trabalho foi o de estudar o impacto da qualidade do relacionamento
entre pai e filho sobre o desempenho escolar de crianças portadoras de necessidades especiais.
Observou-se que, quanto maior a freqüência ...
Escola e família: analisando a ausência dos pais na Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Glória Macêdo.
(2005)
As dificuldades da família atual, para contribuir em casa e na escola, interferir a necessidade
de formação moral e profissional dos seus filhos. Nessa função praticamente está sendo
transferida para a escola e, dessa ...
Alfabetização de jovens e adultos: objetivando suprir a carência escolar.
(2005)
Este artigo discute a situação atual da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Iniciando a discussão por uma revisão histórica do analfabetismo no país, da educação de adultos nas grandes reformas educacionais deste século, ...
A formação do professor alfabetizador
(2005)
A escola é o locus por excelência onde é transmitido e construído o conhecimento e a prática humana. Partindo do pressuposto básico que a construção do conhecimento é um processo lento e bastante complexo, almejando cada ...
Discriminação racial na escola: situações no cotidiano escolar da Escola Estadual Esperidião Monteiro
(2005)
A sociedade brasileira caracteriza-se por uma pluralidade étnica, sendo esta produto de um processo histórico que inseriu num mesmo cenário três grupos distintos: portugueses, índios e negros de origem africana. Esse contato ...
As novas tecnologias e o ensino da língua portuguesa.
(2005)
A presente pesquisa procura refletir sobre as novas tecnologias, em especial sobre a
informática educativa como importante ferramenta auxiliadora do desenvolvimento do
processo educacional e do ensino da Língua Portuguesa ...
A desvalorização da língua materna no ensino tradicional.
(2005)
Este artigo vai expor como a língua materna, algo que obtemos a partir do nosso nascimento é desvalorizada e desprezada pelo ensino tradicional que, só valoriza o dialeto padrão, pois este acha que o mesmo é ideal e adequado ...
Dificuldades da leitura e interpretação de texto.
(2005)
Durante muito tempo a leitura só foi acessível a uma elite culta e privilegiada. Essa
situação continuou até que a nova Lei de Diretrizes e Base da Educação 1996 revigora
como essencial e valorização que todos tenham ...
A contribuição da literatura infanto-juvenil para o estímulo da leitura.
(2005)
Este artigo aborda a questão da importância da literatura infanto-juvenil para o incentivo da
prática da leitura. A leitura é um dos meios mais eficazes de desenvolvimento sistemático da
linguagem e da personalidade. Ela ...