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dc.contributor.advisorBARRETO, Raylane Andreza Dias Navarro
dc.contributor.authorGUIMARÃES, Joaquim Francisco Soares
dc.date.accessioned2023-09-29T00:41:11Z
dc.date.available2023-09-29T00:41:11Z
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttps://openrit.grupotiradentes.com/xmlui/handle/set/6840
dc.description.abstractEsta tese apresenta resultados de pesquisa de Doutorado em Educação que teve como objetivo compreender o lugar ocupado pela mulher na Enciclopédia Thesouro da Juventude, tendo em vista os saberes e representações nela contidos. A tese que se defende é a de que a obra objeto de estudo - enquanto dispositivo que auxiliou na educação de jovens e que trouxe, nos textos e nas imagens veiculados, representações femininas impactadas por tipos previamente definidos e tornados intensos enquanto ideal de mulher - contribuiu como fonte e objeto para a história das mulheres, na medida em que os tipos representados, cujas características abrangem tanto a dona de casa prendada quanto a mulher guerreira, dão a ver não somente estágios da história da mulher, mas narrativas de modelos que marcaram, e ainda marcam essa história, cujas fontes, além de androcêntricas, são escassas. Para encetá-la foi tomado como objeto de estudo o espaço narrativo do corpus enciclopédico, onde foi possível captar a visão da mulher independente de seu relevo diegético. Teoricamente operou-se com as noções de representação de Chartier (1990) e saberes com base em Foucault (2007). Para situar a condição das mulheres no tempo histórico, recorreu-se a Hobsbawm (2006) e Perrot (2005). No tocante à metodologia, a pesquisa é considerada qualitativa, de acordo com Gatti (2012), e documental, segundo Le Goff (2003). A análise e categorização dos 18 volumes da Enciclopédia foram feitas a partir do exame das informações nela contidas. Os dados investigados revelaram que não houve mulheres em seu corpo de colaboradores, o que evidencia tratar-se de produção androcêntrica, ou seja, os textos e imagens escolhidos para representar as mulheres foram frutos de escolhas masculinas. Outro aspecto detectado foi que os conhecimentos produzidos por mulheres não estavam presentes, mesmo já tendo despontado na medicina, na literatura, na arquitetura, na física, na matemática, na filosofia, na música e nas artes de maneira geral. Esses aspectos, por sua natureza controversa, tornam a Enciclopédia Thesouro da Juventude fonte importante para a compreensão da mulher.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEnciclopédia Thesouro da Juventudept_BR
dc.subjectMulherpt_BR
dc.titleO lugar (in)visível da mulher na enciclopédia thesouro da juventude: entre saberes e representaçõespt_BR
dc.typeTrabalhos finais e parciais de curso: Teses de Doutoramento (defendida e aprovada por banca especializada)pt_BR
dc.description.localpubAracajupt_BR


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