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dc.contributor.advisorSilva, Guadalupe de Moraes Santos
dc.contributor.authorMartins, Jossileny Santos
dc.date.accessioned2023-03-21T20:00:03Z
dc.date.available2023-03-21T20:00:03Z
dc.date.issued2022pt_BR
dc.identifier.urihttps://openrit.grupotiradentes.com/xmlui/handle/set/6268
dc.description.abstractNa atualidade a aprendizagem é considerada uma necessidade básica de todos os seres humanos, e esta ação deve se compor em um momento de prazer e alegria para que suceda de modo espontâneo e tenha significado, na qual a música é uma das técnicas que pode ser usada para alcançar este princípio. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é analisar a importância da música no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil. Para a construção deste trabalho foi utilizada a metodologia da pesquisa bibliográfica feita em livros, revistas, sites, artigos científicos, dentre outros que abordam o tema em questão. Tendo como resultado que a música na educação infantil e amplia os processos lógicos, sensórios motores e emocionais. Assim, evidencia-se em face as transformações sucedidas no mundo, a escola tem a capacidade de resgatar e recriar o processo de aprendizagem, sendo fundamental para isto, lançar mão de ferramentas como a música para a concretização deste objetivo.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectMúsicapt_BR
dc.subjectEnsino e Aprendizagempt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.titleA importância da música no processo de ensino e aprendizagem da educação infantilpt_BR
dc.typeTrabalhos finais e parciais de curso: Trabalhos de conclusão de Graduaçãopt_BR
dc.description.localpubAracajupt_BR


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