| dc.description.abstract | O presente trabalho tem como objetivo relatar as atividades exercidas pelo autor durante toda a sua trajetória no estágio supervisionado I e II, que teve início dia 01 de setembro de 2016, cumprindo a carga horária de 200 horas e encerrando dia 06 de dezembro de 2016. O estágio II iniciou em 07 de fevereiro de 2017, cumprindo a carga horária de 200 horas e teve fim dia 01 de junho de 2017. A segunda etapa foi realizada na Clínica de Nefrologia de Sergipe (CLINESE), que se localiza na Avenida Desembargador Maynard, nº 174, anexo à Fundação Beneficente Hospital Cirurgia (FBHC), funcionando de segunda a sábado das 7h as 22h, com o número de contato (79) 3216-4800. O estágio teve como supervisora de campo a assistente social Aleksandra Fátima Alves Santos e na supervisão acadêmica a professora Fernanda Silva Nascimento, com carga horária de 400 horas. Cunha (2006) comenta que o Estágio Supervisionado é muito importante para a aquisição da prática profissional, pois durante esse período o aluno pode colocar em prática todo conhecimento teórico que adquiriu durante a graduação. Além disso, o aluno aprende a resolver problemas e passa a entender a grande importância que tem o educador na formação pessoal e profissional de seus alunos. Com isso, o estágio torna-se um dos momentos mais importantes para a formação profissional e é nesse momento que o futuro da carreira escolhida tem oportunidade de entrar em contato direto com a realidade da profissão em que será inserido. Buriolla (2001) comenta que a importância do professor, supervisor de campo e supervisor acadêmico é ímpar, pois a figura deles contribuirá para “direcionar” um novo profissional, que na maioria das vezes será influenciado pelos mesmos. Devido a isso, espera-se que esses profissionais tenham uma postura ética e compromissada com os indivíduos, ajudando-os no desenvolvimento, buscando a emancipação dos mesmos e o resgate de suas cidadanias enquanto sujeitos, rompendo com aquela visão do assistente social burocrático e assistencialista. Esse é um momento importante na construção do perfil profissional do aluno e para isso deve ser realizado de forma que venha a acrescentar na sua formação, com discussões direcionadas e com criticidade acerca do estágio. | pt_BR |
