| dc.description.abstract | Esta dissertação busca analisar a história do Colégio Patrocínio de São José,
fundado por religiosas em 1940 na cidade de Aracaju/SE, uma instituição de caráter
feminino confessional católico dirigida desde a sua fundação até os dias atuais pela
Congregação das Irmãs Franciscanas Hospitaleiras da Imaculada Conceição. A
pesquisa tem como marco inicial o ano de sua inauguração até o ano de 1953,
quando o Colégio criou o Jardim de Infância, adotando o ensino misto na instituição.
Objetivamos investigar o Colégio no cenário educativo em Aracaju e Sergipe, ao
difundir a educação como sua principal missão através do ensino primário, ginasial e
escola normal, com internato, externato e semi-internato. Entenderemos então qual
forma de administração foi utilizada e quais foram os seus agentes educativos no
período delimitado. A pesquisa está inserida no campo da História da Educação, em
particular na área da História das Instituições Educativas. Tomamos como fontes de
pesquisa os documentos oficiais da Instituição: Ofícios expedidos e recebidos,
Diários de Classe, Relatórios de Inspetores de Ensino, Fichas de alunas, Livros,
Atas. Outras fontes utilizadas foram o Jornal A Cruzada, revistas, dissertações e
periódicos indexados. Desta forma, não teríamos como reconstruir a história da
instituição senão recorrendo às fontes. As principais categorias de análise utilizadas
foram: Magalhães (2004), sobre a História das Instituições Educativas; Bourdieu
(2009), a respeito dos conceitos campo e habitus. Buscamos responder aos
questionamentos levantados pela pesquisa e de posse dos resultados contribuir
para a historiografia educacional sergipana. | pt_BR |
