A relação entre família e escola: impactos no processo de ensino aprendizagem do aluno
dc.contributor.advisor | Silva, Guadalupe de Moraes Santos | |
dc.contributor.author | Santos, Aline Pereira | |
dc.date.accessioned | 2023-03-21T19:25:14Z | |
dc.date.available | 2023-03-21T19:25:14Z | |
dc.date.issued | 2022 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://openrit.grupotiradentes.com/xmlui/handle/set/6265 | |
dc.description.abstract | Este estudo tem como objetivo principal compreender como a relação entre a família e a escola pode impactar na aprendizagem. Além disso, apresentar a função social da família e entender a importância da parceria entre família e escola e debater os impactos da relação família e escola na aprendizagem infantil. A metodologia pautou-se em uma pesquisa bibliográfica, pois serão utilizadas fontes secundárias, como livros, artigos científicos e documentos oficiais do Ministério da Educação, que contribuirão para dar veracidade e confiabilidade aos tópicos abordados. Dentre os autores utilizados destaca-se: Picanço (2021), Santos e Toniosso (2014), Tavares, Melo e Santos (2015), Gomes (2005), Oliveira (2018), Dessene Polonia (2017). | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Família | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Pedagogo | pt_BR |
dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
dc.subject | Ensino | pt_BR |
dc.title | A relação entre família e escola: impactos no processo de ensino aprendizagem do aluno | pt_BR |
dc.type | Trabalhos finais e parciais de curso: Trabalhos de conclusão de Graduação | pt_BR |
dc.description.localpub | Aracaju | pt_BR |
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