| dc.description.abstract | A pesquisa teve como objetivo analisar as produções científicas nacionais sobre as ações de enfermagem na prevenção da gravidez na adolescência, publicadas no período de 2000 à 2013. A adolescência representa o período transitor entre infância e fase adulta, com mudanças emocionais, psicológicas, sociais e corporais. A descoberta de uma sexualidade cedo, nem sempre é acompanhada de amadurecimento afetivo e cognitivo, tornando esta etapa de extrema vulnerabilidade a riscos, ligados às características próprias desta idade. Estudos demonstram que o início de uma vida sexual precoce, sem orientação e conhecimento correto, terá maior chance de possuir muitos parceiros sexuais e consequentemente maiores riscos de se contrair doenças e gravidez precoce. Uma abordagem sobre a gravidez na adolescência relacionada ao papel da enfermagem, no sentido de oportunizar ações na qualidade de vida, pode nos fornecer dados significativos sobre a participação do enfermeiro em atividades desse tipo e nos oportunizar a visão participativa desses profissionais, quanto à melhoria da qualidade de vida desses adolescentes. Utilizamos a revisão integrativa para realização deste trabalho, com vista ao levantamento da literatura já existente em relação ao nosso tema em estudo, através de artigos científicos publicados em bases de dados nacionais, na língua portuguesa, foi possível a captura de 38 artigos com ênfase em 10 pesquisas, cujo enfoque foi à vulnerabilidade social, as consequências de uma gravidez na adolescência e a atenção voltada para a prevenção com relação ao apoio pela enfermagem. As pesquisas inferem contribuições no que concerne a prestação de serviços em assistência às adolescentes grávidas no âmbito da Atenção Básica em Saúde e nas melhores orientações sobre os cuidados e o apoio humanizador dos profissionais de enfermagem na qualidade de vida a essas pessoas. A assistência prestada e as medidas de controle representam um elemento colaborativo no processo assistência às adolescentes grávidas. | pt_BR |
