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    • O conhecimento cognitivo e a mecanização da escrita no ensino fundamental. 

      SANTOS, Lindinalva da Silva (2005)
      A dificuldade na aquisição e mecanização do processo da escrita e no desenvolvimento cognitivo merece especial atenção para o imediato diagnóstico e prevenção da situação. Os insucessos são atribuídos, na maioria das ...
    • A influência da gíria na linguagem cotidiana. 

      SANTOS, Josefa Alves (2005)
      Ao abordar o fenômeno da gíria, variedade lingüística própria da fala, este artigo apresenta os conceitos de língua, linguagem e fala, mostrando a importância da língua para a interação dos indivíduos e a socialização ...
    • O pessimismo na poesia de Augusto dos Anjos. 

      ARAUJO, Tania Clay Santos de (2005)
      Este Artigo tenta esclarecer vários fatores que influenciaram a poesia pessimista de Augusto dos Anjos. O trabalho foi desenvolvido com base em fatos biográficos do autor e faz uma retomada na poesia da antiguidade ...
    • A questão da leitura e da escrita no processo da alfabetização. 

      SILVA, Eline Santos Alves (2005)
      A elaboração deste artigo cientifico procurou delinear ainda que de maneira breve, noções históricas sobre o processo de alfabetização e sobre a psicogênese da escrita, culminando assim, com o questionamento acerca da ...
    • O texto imagético no ensino de língua portuguesa. 

      BRITO, Maria de Fátima de Freitas (2005)
      O presente trabalho tem como estudo o texto imagético no ensino de Língua Portuguesa. O objetivo foi analisar a importância do texto imagético, em sala de aula, por meio de seus agentes representativos. O tema abordado ...