A criação de conteúdos digitais na educação em saúde: uma experiência de enfrentamento da COVID-19
Date
2022Author
FELIX, Willyan Douglas de Melo
FLORÊNCIO, Galba Martins
SILVA, Tatiana de Paula Santana da
GONÇALVES, Juliana
Metadata
Show full item recordAbstract
A Educação em Saúde é reconhecida como uma prática essencial à promoção da
saúde, podendo ser adaptada e incorporada a variados cenários de práticas e situações
sanitárias como, por exemplo, no atual panorama da pandemia. Baseada na premissa
de estimular os cidadãos a fazerem escolhas mais saudáveis de vida, faz-se necessário
que as informações sobre saúde sejam trabalhadas de maneira simples e
contextualizada, lançando mão de estratégias que valorizem os saberes pregressos dos
sujeitos e que os aliem aos novos conhecimentos. Nesse sentido, o uso das tecnologias
e a apresentação de conteúdos digitais pode ser um mecanismo viável à propagação
do conhecimento em saúde.
Objetivos Relatar a experiência sobre a criação de conteúdos digitais por acadêmicos
de medicina relacionados a importância da imunização contra COVID-19 e seu papel na
redução do cenário pandêmico atual.