Atividade física, saúde e qualidade de vida - CAP. 6
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Date
2021-06-08Author
Dantas, Estélio Henrique Martin
Souza, Claudio José Pinto
Ramos, Lucas Felipe dos Santos
Leal, Silvânia Matheus de Oliveira
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Show full item recordAbstract
O conceito de saúde vigente nos
remete a uma reflexão maior da nossa prática,
abandonando a visão exclusivista e equivocada
da ênfase no diagnóstico e no tratamento.
Faz-se necessário pensar nas competências
exigidas ao profissional de saúde que irá atuar
no contexto de saúde com maior percepção
e sensibilidade para a subjetividade humana.
Este profissional deverá considerar os perfis
epidemiológicos que se assemelham ao primeiro
mundo, em meio à permanência das mazelas do
subdesenvolvimento; deverá educar-se para a
pesquisa; contribuir para o desenvolvimento de
perfis profissionais contemporâneos, flexíveis e
heterogêneos, respeitando os princípios bioéticos
da beneficência, baseados em competências,
habilidades e atitudes. A busca por melhores
condições de vida e saúde, conduzem a
um processo de transformação e mudanças
sociais que vão além da ausência de doenças.
A promoção da saúde será efetiva quando
associada e combinada aos fatores educacionais,
comportamentais, sociais e ambientais. Assim, a
busca por promover estilos de vida saudáveis, fará
parte do processo de educar para a transformação
social e melhoria da qualidade de vida. As ações
educativas na promoção do bem-estar físico,
psicológico e social do sujeito irão determinar o
seu comportamento frente aos desafios e rotinas
diários. O condicionamento físico do indivíduo é
um importante determinante da sua qualidade de
vida. A qualidade de vida é multifatorial e reflete
de forma subjetiva a condição do indivíduo de
acordo com o bem-estar físico e mental, não
sendo apenas consequência do seu estado de
saúde, mas também das condições sociais que a
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rodeiam.