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Avaliação do nível de estresse em acadêmicos de medicina

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dc.contributor.author SILVA, Laianne Vales
dc.contributor.author LIMA, Letícia Dayane de
dc.contributor.author SOUZA, Viviane Ramalho de
dc.contributor.editor FERMOSELI, André Fernando de Oliveira
dc.contributor.editor WANDERLEY, Camille Lemos Cavalcanti
dc.date.accessioned 2020-01-23T15:53:13Z
dc.date.available 2020-01-23T15:53:13Z
dc.date.issued 2020-01-23
dc.identifier.uri http://openrit.grupotiradentes.com:8080/xmlui/handle/set/3220
dc.description.abstract A formação em medicina em seu desenvolvimento pode configurar-se como um período de vulnerabilidade ao estresse, devido às implicações de mudanças na postura pessoal e profissional mediante as novas atividades a serem desempenhadas. Objetivo: o presente artigo tem como objetivo identificar o nível de estresse e as estratégias de enfrentamento dos acadêmicos de medicina. Trata-se de uma pesquisa de campo com coleta de dados e abordagem quantitativa. Método: a amostra da pesquisa foi não probabilística por conveniência, com 35 alunos do 6º período do curso de medicina de uma Universidade particular na cidade de Maceió/AL do semestre 2018.1. Os mesmos foram submetidos à aplicação do Inventário de Causas e Estratégias para Lidar com o Estresse – Breve ICES. Resultados: foram verificados os resultados das escalas de estresse e equilíbrio das estratégias de enfrentamento utilizadas pelos estudantes, obedecendo à escala proposta pelo inventário. No qual apontou que 23% possuem indíce regular e 71% enquadram-se em preocupante, sendo decorrência da falta de equilíbrio entre o nível estresse e as estratégias de enfrentamento utilizadas. Conclusão: portanto, sugere-se o planejamento de ações voltadas à saúde e bem-estar desse público-alvo. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Nível de estresse pt_BR
dc.subject Acadêmicos de medicina pt_BR
dc.subject Estratégias de enfrentamento pt_BR
dc.title Avaliação do nível de estresse em acadêmicos de medicina pt_BR
dc.type Produção bibliográfica: Artigos completos publicados em periódicos pt_BR
dc.description.localpub Maceió: Centro Universitário Tiradentes - UNIT/ AL, 2018. pt_BR


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