A ORTOGRAFIA DO SÉCULO XIX : UMA LIÇÃO DO PROFESSOR BRÍCIO CARDOSO (UNIT-SE)

Abstract

De que maneira a ortografia era ensinada no final do séc. XIX em Sergipe? Como era situada no estudo da gramática? Qual o sistema ortográfico adotado pelo professor do ensino secundário diante das concepções advindas dos modernos estudos linguísticos? Este trabalho responde a essas questões, analisando os capítulos do Tratado de Língua Vernácula, escrito em 1874 por Brício Cardoso e publicado no Jornal do Aracaju em forma de apostilas. Sob a ótica da Análise do discurso francesa, analisar-se-á a polifonia existente no corpus, constituído pelos textos referentes ao bom uso não só das letras, como também da pontuação, que ele considera como ortografia. Espera-se, assim, contribuir para a difusão das ideias linguísticas em Sergipe no século XIX, objetivo do projeto “História das ideias linguísticas em Sergipe”, coordenado pela Profa. Msc. Christianne Gally.