dc.contributor.author | BATISTA, Janaina de Carvalho | |
dc.contributor.author | CARDOSO, Luciana Fátima Santos | |
dc.contributor.author | MEIRELLES, Claudia de Souza Cardoso | |
dc.date.accessioned | 2019-05-27T17:12:05Z | |
dc.date.available | 2019-05-27T17:12:05Z | |
dc.date.issued | 2019-05-27 | |
dc.identifier.uri | https://openrit.grupotiradentes.com/xmlui/handle/set/2174 | |
dc.description.abstract | Este artigo procura mostrar um novo método de trabalhar a gramática da
língua portuguesa de forma contextualizada como regem as novas leis educacionais, trabalhando assim as produções textuais como uma atividade planejada da qual o aluno pode usufruir, dando a ele a oportunidade de desenvolver sua competência discursiva. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Ensino contextualizado | pt_BR |
dc.subject | Produção de texto | pt_BR |
dc.subject | Gramática tradicional | pt_BR |
dc.title | O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS NOVAS METODOLOGIAS BASEADAS NAS PRÁTICAS TEXTUAIS (UNIT-SE) | pt_BR |
dc.type | Trabalhos finais e parciais de curso: Trabalhos de
conclusão de Graduação | pt_BR |
dc.description.localpub | Aracaju | pt_BR |