Browsing Trabalho de Curso - UNIT.SE by Subject "Leitura"
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Análise discursiva do poema: o bicho
(2006)Tratou-se nesse artigo a Análise Discursiva do poema o “Bicho,” de Manuel Bandeira que é conduzido à leitura para um ato mecânico e estático, através de uma visão imanente do texto, como reforço de valores de uma classe ... -
A aquisição da leitura dos deficientes visuais
(2005)As reflexões desse artigo centram-se no estudo sobre as características dos deficientes visuais, mostrando como eles adquirem a leitura. De acordo com o contexto histórico, foi notado que, anteriormente, os portadores ... -
Através da língua portuguesa a escola abre caminhos e a vida abre as portas.
(2005)O presente trabalho está baseado no projeto de pesquisa-ação, cujo titulo foi: Através da língua portuguesa a escola abre caminhos e a vida abre as portas. O intuito era diagnosticar os problemas que acometem os alunos ... -
AVANÇOS E DIFICULDADES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO DEFICIENTE VISUAL BRASILEIRO : DE 1824 A 2007 (UNIT-SE)
(2019-06-03)Este artigo aborda o universo do processamento das práticas educativas e da leitura para formação e inclusão do indivíduo com deficiência visual na sociedade. Apresentam-se aqui, ideias levantadas desde o invento de Valentin ... -
A biblioteca infantil Aglaé Fontes de Alencar e sua importância para a formação do leitor.
(2007)Este artigo tem por objetivo destacar a importância da Biblioteca Infantil Aglaé Fontes de Alencar para a formação do leitor, para isso apresentaremos a relevância da Biblioteca Infantil, bem como a forma como é organizada, ... -
Como estimular o hábito da leitura
(2006)O presente artigo tem como objetivo trabalhar a construção do hábito da leitura, pois, através dela os alunos passam a construir conhecimentos, tornando-os sujeitos críticos e pensantes. Tal importância pode ser percebida ... -
Compreensão textual em alunos de quinta e sexta séries: uma proposta metodológica de produção
(2006)Este estudo teve como objetivo analisar a compreensão e produção de leitura textual de alunos de 5ª e 6ª séries. Participaram 45 crianças, com média de idade entre 10 e 12 anos. Cada criança lia a história, e recontava-a ... -
Os contos de fadas e o poder de formar leitores.
(2005)A leitura é uma atividade básica do individuo e o domínio desta atividade deve ser entendido como processo de transformação social, tendo nos contos de fadas um ótimo instrumento para a transformação. O presente estudo ... -
A contribuição da literatura infanto-juvenil para o estímulo da leitura.
(2005)Este artigo aborda a questão da importância da literatura infanto-juvenil para o incentivo da prática da leitura. A leitura é um dos meios mais eficazes de desenvolvimento sistemático da linguagem e da personalidade. Ela ... -
Despertando o gosto pela leitura nos alunos da 6ª Série da escola Adventista do Augusto Franco
(2005)As reflexões desse artigo concentram-se na análise da importância da leitura para crianças, jovens e adultos. Há uma grande preocupação ao ver que muitos estudantes, apesar dos esforços da escola, continuam a não gostar ... -
O DESPERTAR PARA O HÁBITO DA LEITURA : UM DESAFIO PARA O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA (UNIT-SE)
(2019-05-28)O mundo contemporâneo desenvolve-se numa velocidade assustadora. Nesse contexto, a leitura apresenta-se como um importante aliado na aquisição do conhecimento que, por sua vez desenvolve-se na mesma velocidade. Levando em ... -
Dificuldades da leitura e interpretação de texto.
(2005)Durante muito tempo a leitura só foi acessível a uma elite culta e privilegiada. Essa situação continuou até que a nova Lei de Diretrizes e Base da Educação 1996 revigora como essencial e valorização que todos tenham ... -
DISLEXIA : UMA BARREIRA PARA O APRENDIZADO DA LEITURA E DA ESCRITA (UNIT-SE)
(2019-08-29)O texto propõe-se a apresentar o resultado de uma pesquisa classificada como qualitativa e bibliográfica, com base em material já elaborado constituído, principalmente de livros, artigos científicos e a Lei de Diretrizes ... -
Dislexia: distúrbio na leitura da criança
(2005)O presente artigo propôs analisar a dislexia, uma alteração nos neurotransmissores cerebrais que impede uma criança de ler, compreender com a mesma facilidade com que o faz as crianças da sua mesma faixa etária. A Dislexia ... -
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS NOVAS TECNOLOGIAS (UNIT-SE)
(2019-05-27)O presente artigo apresenta uma reflexão a respeito da aplicação das novas tecnologias da informação e da comunicação (NTIC) ao processo de ensino-aprendizagem de língua portuguesa. Foram conduzidas pesquisas bibliográfica ... -
A FORMAÇÃO DE LEITORES E O PAPEL SOCIAL DA LEITURA : PASSAGEM PARA A LIBERDADE CONSCIENTE (UNIT-SE)
(2019-06-03)Nesta pesquisa científica objetivou-se analisar as atividades relacionadas com a leitura e optou-se por uma abordagem qualitativa de caráter teórico bibliográfico, tendo como fonte o estudo e a análise de diversos títulos, ... -
A formação de leitores e o papel social da leitura: passagem para a liberdade consciente
(2008)Nesta pesquisa científica objetivou-se analisar as atividades relacionadas com a leitura e optou-se por uma abordagem qualitativa de caráter teóricobibliográfico, tendo como fonte o estudo e a análise de diversos títulos, ... -
A formação do jovem leitor: tarefa difícil e constante na escola
(2006)A escola tem sido, ainda hoje, a guardiã de tradições, pois utilizada uma metodologia embaçada nas práticas tradicionais de ensino, onde a leitura está voltada apenas para decifração e decodificação lingüística. A leitura ... -
FRACASSO ESCOLAR : DE QUEM É A CULPA? (UNIT-SE)
(2019-08-29)Todo mundo vive se queixando da escola. Pais, professores e alunos reclamam que ela não está funcionando como deveria e que as coisas não podem continuar desse jeito. Mas cada um pensa que o culpado desse mau funcionamento ... -
O HIPERTEXTO COMO MEDIADOR DO INCENTIVO À LEITURA : UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA PERMEADA PELO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS (UNIT-SE)
(2019-05-30)Este artigo mostra a importância do conhecimento a respeito do hipertexto, que é um texto suporte que acopla outros textos em sua superfície. Trabalhado na escola pelo professor, que deve desempenhar o papel de mediador e ...