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Dificuldades da leitura e interpretação de texto.
(2005)
Durante muito tempo a leitura só foi acessível a uma elite culta e privilegiada. Essa
situação continuou até que a nova Lei de Diretrizes e Base da Educação 1996 revigora
como essencial e valorização que todos tenham ...
A importância da leitura para a produção de texto.
(2005)
A leitura não é um ato solitário e isolado dos problemas sociais, fora do mundo. É
uma interação do leitor com seu universo, seu lugar na estrutura social, suas
relações com o mundo e com os outros. A leitura possui ...
Prática de leitura e escrita no EJAEM: Construção e reconstrução de textos.
(2005)
A leitura é um processo básico, indispensável à aprendizagem, em todas as
disciplinas e níveis de escolaridade. Entretanto, o interesse do aluno em
leituras e em aulas, tem sido bastante precário. Para isso, o educador ...
Através da língua portuguesa a escola abre caminhos e a vida abre as portas.
(2005)
O presente trabalho está baseado no projeto de pesquisa-ação, cujo titulo foi:
Através da língua portuguesa a escola abre caminhos e a vida abre as portas. O
intuito era diagnosticar os problemas que acometem os alunos ...
A formação de leitores e o papel social da leitura: passagem para a liberdade consciente
(2008)
Nesta pesquisa científica objetivou-se analisar as atividades relacionadas
com a leitura e optou-se por uma abordagem qualitativa de caráter teóricobibliográfico,
tendo como fonte o estudo e a análise de diversos títulos, ...
A importância da leitura na produção textual
(2006)
A leitura e a produção textual enquanto atividades integrantes da disciplina Língua Portuguesa possibilitam ao aluno certa autonomia e domínio no estudo dessa língua. Estas foram as principais preocupações da pesquisa que ...
Compreensão textual em alunos de quinta e sexta séries: uma proposta metodológica de produção
(2006)
Este estudo teve como objetivo analisar a compreensão e produção de leitura
textual de alunos de 5ª e 6ª séries. Participaram 45 crianças, com média de idade entre
10 e 12 anos. Cada criança lia a história, e recontava-a ...
A influência da literatura infantil como forma de motivação para a leitura.
(2006)
Este artigo procura expor considerações acerca da importância dos primeiros textos infantis lidos
pela criança, já que estes são fundamentais para despertar logo na infância o gosto pela leitura.
Além disso, mostra também ...
Leitura, um processo de aprendizagem : uma questão de des(entendimento) na prática educativa do ensino fundamental.
(2005)
O artigo foi realizado visando mostrar a situação da criança leitora no Brasil no processo de
aprendizagem da leitura. A escola é, por finalidade, uma formadora de leitores em potencial,
mas parece ter se descuidado deste ...
Os contos de fadas e o poder de formar leitores.
(2005)
A leitura é uma atividade básica do individuo e o domínio desta atividade deve ser
entendido como processo de transformação social, tendo nos contos de fadas um ótimo
instrumento para a transformação. O presente estudo ...