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    AuthorARAUJO, Maria José de Azevedo (9)ARAÚJO, Maria José de Azevedo (5)BERGER, Maria Amália Façanha (3)ABREU, Luzineide Oliveira Ferreira (2)ANDRADE, Adriana Rodrigues (2)MACEDO, Thainan Anita Gomes Santos (2)MARANHÃO, Isabel de Alencar (2)OLIVEIRA, Tânia Maria Souza de (2)OLIVEIRA, Íris Cristina Araújo (2)SANTOS, Danielle Neres dos (2)... View MoreSubject
    Leitura (63)
    Escola (9)Aprendizagem (7)Ensino-aprendizagem (6)Escrita (6)Motivação (5)Leitor (4)Linguagem (4)Professor (4)Conhecimento (3)... View MoreDate Issued2020 - 2022 (2)2010 - 2019 (24)2005 - 2009 (37)

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    O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS NOVAS TECNOLOGIAS (UNIT-SE) 

    CARVALHO, Caroline Teles; COUTO, Aulia de Sá; LIMA, Elisabete Marques; BERGER, Maria Amália Façanha (2019-05-27)
    O presente artigo apresenta uma reflexão a respeito da aplicação das novas tecnologias da informação e da comunicação (NTIC) ao processo de ensino-aprendizagem de língua portuguesa. Foram conduzidas pesquisas bibliográfica ...
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    O DESPERTAR PARA O HÁBITO DA LEITURA : UM DESAFIO PARA O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA (UNIT-SE) 

    ABREU, Iandra Karla Rodrigues dos Santos; SANTOS, Anne Clarissa de Jesus Souza; ARAUJO, Maria José de Azevedo (2019-05-28)
    O mundo contemporâneo desenvolve-se numa velocidade assustadora. Nesse contexto, a leitura apresenta-se como um importante aliado na aquisição do conhecimento que, por sua vez desenvolve-se na mesma velocidade. Levando em ...
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    AVANÇOS E DIFICULDADES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO DEFICIENTE VISUAL BRASILEIRO : DE 1824 A 2007 (UNIT-SE) 

    LIMA JUNIOR, Rivaldo Bezerra; CRUZ, Lucas Williane; MENEZES, Adriana Andrade de; ARAUJO, Maria José de Azevedo (2019-06-03)
    Este artigo aborda o universo do processamento das práticas educativas e da leitura para formação e inclusão do indivíduo com deficiência visual na sociedade. Apresentam-se aqui, ideias levantadas desde o invento de Valentin ...
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    LER : COMPROMISSO DE TODAS AS ÁREAS DA EDUCAÇÃO (UNIT-SE) 

    SANTOS, Ivone Consolação dos; SANTOS, Silvia Alaíde de Sá; ARAUJO, Maria José de Azevedo (2019-05-30)
    O desenrolar da história universal apresenta suas descobertas e suas deficiências. Através da leitura pode-se revelar em que nível o leitor se encontra e como está o desenvolvimento da sua escrita. Uma retrospectiva do ...
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    LETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA : OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NAS PRÁTICAS DA LEITURA E DA ESCRITA (UNIT-SE) 

    JESUS, Clíngea Rayuska Martins de; MENEZES, Monise Alves de; PODEROSO, Luciane Doralice Melo; ARAÚJO, Maria José de Azevedo (2019-06-11)
    Apresenta-se o resultado de uma pesquisa qualitativa, do tipo bibliográfica que aborda o uso da gramática em sala de aula. Será que a gramática tem participado de uma pratica de ensino tradicional da língua portuguesa, já ...
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    A IDEOLOGIA DOMINANTE NOS TEXTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA (UNIT-SE) 

    MOURA, Bernadete Pereira; NASCIMENTO, Denise Santana Santos; TELES, Giselle Beatriz da Silva; ARAÚJO, Maria José de Azevedo (2019-05-30)
    O presente artigo tem por objetivo promover uma discussão sobre a influência da ideologia dominante nos textos de língua portuguesa, procurando identificar as tendências e perspectivas teórico-metodológicas na produção ...
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    O ROMANTISMO NA EUROPA E NO BRASIL. O ESTUDO COMPARATIVO DO FAUSTO DO GOETHE E O MACÁRIO DE ÁLVARES DE AZEVEDO (UNIT-SE) 

    NUNES, Ivanildo Araújo; LIMA, Michel Ângelo A. Pinheiro; MEIRELLES, Claudia de S. Cardoso (2019-05-29)
    O artigo discute visões distintas sobre o papel do Romantismo em sociedades tão discrepantes, a sociedade brasileira e a europeia. A partir desse ponto destacamos dois grandes poetas dessas sociedades desiguais, o alemão ...
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    A LEITURA DO MUNDO PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA (UNIT-SE) 

    SANTOS, Alexandra Batista dos; SILVA, Carla Cristina da Conceição; ANDRADE, Elaine Maria Santos; SANTOS, Josane Cristina Batista (2019-06-17)
    Nesse artigo trataremos sobre o papel da leitura nas aulas de Língua Portuguesa, suas práticas e feitos e como a mesma pode contribuir para a transformação do indivíduo. O domínio da língua é fundamental para a participação ...
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    A LEITURA COMO PRÁTICA SOCIAL E A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO (UNIT-SE) 

    GUIMARÃES, Wilma Cristina Evangelista B.; OLIVEIRA, Wélma Carmo de Andrade; SANTOS, Edilane dos; BERGER, Maria Amália Façanha (2019-06-04)
    O presente artigo busca, através de pesquisa bibliográfica, analisar a importância do hábito da leitura na formação do cidadão. Para tal, apresenta elementos para reflexão a respeito do papel da escola e dos educadores no ...
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    PAIXÃO E PRAZER AO LER : PRÁTICA ESTIMULADORA E EDUCATIVA (UNIT-SE) 

    SOARES, Taynne Silva; RIBEIRO, Patrícia Rocha Carvalho; ARAÚJO, Maria José de Azevedo (2019-05-27)
    As discussões em torno da leitura sempre geram polêmicas e se mantêm atuais. O alto índice de analfabetismo ainda é muito presente no Brasil e muitos são os debates e as tentativas de se amenizar esse problema. A promoção ...
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