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Colégio Quasar: práticas metodológicas para o desenvolvimento cognitivo da criança.
(2005)O presente artigo tem como objetivo apresentar um estudo acerca da prática metodológica de ensino no Colégio Quasar, através de uma observação nessa instituição, realizando para isso visitas, entrevistas e questionários, ... -
Alfabetização de jovens e adultos: objetivando suprir a carência escolar.
(2005)Este artigo discute a situação atual da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Iniciando a discussão por uma revisão histórica do analfabetismo no país, da educação de adultos nas grandes reformas educacionais deste século, ... -
Semelhanças e diferenças no perfil da mulher em Lucíola e Iracema.
(2005)O presente artigo tem como objetivo comparar nas obras de José de Alencar no perfil da mulher urbana no romance Lucíola com o perfil da mulher indianista no romance Iracema. Lucíola é o quinto romance de Alencar, é o ... -
A questão da leitura e da escrita no processo da alfabetização.
(2005)A elaboração deste artigo cientifico procurou delinear ainda que de maneira breve, noções históricas sobre o processo de alfabetização e sobre a psicogênese da escrita, culminando assim, com o questionamento acerca da ... -
O preconceito linguístico na escola.
(2005)O preconceito lingüístico dentro da escola apresenta-se como um grande problema educacional porque, ao não reconhecer a verdadeira diversidade do português falado no Brasil, tenta impor sua norma lingüística como se fosse ... -
A contribuição da literatura infanto-juvenil para o estímulo da leitura.
(2005)Este artigo aborda a questão da importância da literatura infanto-juvenil para o incentivo da prática da leitura. A leitura é um dos meios mais eficazes de desenvolvimento sistemático da linguagem e da personalidade. Ela ... -
Uma metodologia viável para o ensino coerente de língua portuguesa.
(2005)Este trabalho consistirá em uma investigação científica acerca de uma metodologia viável para o ensino coerente da Língua Portuguesa. Refletiremos sobre a forma tradicional de ensino da língua utilizada ainda em pleno ... -
A questão da leitura em escolas de ensino fundamental
(2005)O presente artigo é uma tentativa de fornecer uma breve análise sobre a questão e da aquisição e desenvolvimento de habilidades de leitura no contexto do ensino e da educação fundamentais. Para tanto, fundamentou-se o ... -
A influência da gíria na linguagem cotidiana.
(2005)Ao abordar o fenômeno da gíria, variedade lingüística própria da fala, este artigo apresenta os conceitos de língua, linguagem e fala, mostrando a importância da língua para a interação dos indivíduos e a socialização ... -
A influência do cangaço, na prosa regionalista.
(2005)O homem nordestino surge no romance de trinta, através da incorporação sertaneja, que se insere em um mecanismo de desordem, mas cria diretrizes em um palco desagregado em terra e alma, assim a junção povo, cultura e ... -
Os falares do povoado de aguilhadas, município de Pirambu.
(2005)O presente artigo busca verificar as semelhanças e diferenças entre o linguajar do povoado Aguilhada e a norma culta, a partir de entrevistas com os falantes locais. Este estudo partiu do pressuposto de que o ensino da ... -
A viabilidade dos temas transversais à luz da questão do trabalho docente.
(2005)O presente trabalho pretende analisar a viabilidade, no contexto educacional brasileiro, dos “temas transversais”, que fazem parte dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) do ensino fundamental. Iniciando pela análise ... -
A utilização da televisão e do vídeo como recursos pedagógicos no ensino de língua portuguesa.
(2005)Este artigo analisa e discute vários aspectos que norteiam o debate sobre o uso das tecnologias na educação, especialmente a televisão e o vídeo. O uso das novas tecnologias na educação, apesar de bastante discutido nos ... -
A crítica social e ideológica dos poemas de Cazuza
(2005)O artigo teve o propósito de analisar poemas de temática social e ideológica do poeta Cazuza. Através de fortes críticas feitas a diversos setores da sociedade, como os burgueses e políticos, sua ideologia foi absorvida ... -
Por que não pedibóla? Visita às consultas da revista de língua portuguesa de Laudelino Freire (1921).
(2005)A Revista de Língua Portuguesa dirigida por Laudelino Freire foi publicada no período entre 1919 e 1935, bimestralmente. Contava ela com a colaboração de gramáticos e filólogos considerados “puristas”, ou seja, aqueles ... -
A leitura de gibis como metodologia de ensino e de aprendizagem: uma proposta para despertar o habito de ler em alunos da 5ª série do colégio Magistral.
(2005)A leitura de gibis como metodologia de ensino e de aprendizagem: uma proposta para despertar o habito de ler em alunos da 5ªsérie do colégio Magistral, proporciona na escola um único objetivo “o interesse conjunto das ... -
Interação professor-aluno no ensino de língua inglesa.
(2005)Este artigo tem por objetivo mostrar a interação entre professor e aluno no ensino de língua inglesa. Inserido neste trabalho está a teoria sócio-interacionista de Vygotsky, além dos princípios do filosofo grego Platão, ... -
A importância da leitura na formação de um cidadão.
(2005)O presente artigo tem como objeto de estudo a leitura como instrumento importante para a formação dos alunos como cidadãos conscientes. Partiu-se do problema de que na realidade atual o aluno é muito mais convidado a ... -
André e o quarto de Van Gogh em Arles: as artes luminosas associadas à dramaticidade da vida.
(2005)A expressão da vida interior do homem manifestou-se de forma intensa a partir do movimento intitulado Expressionismo que tinha como características principais a expressão de experiências emocionais e perturbadoras na ... -
As personagens femininas do romance “rua do siriri” de Amando Fontes.
(2005)Este a artigo discute o papel das personagens femininas do romance “Rua do Siriri” do autor Amando Fontes, que retratou, através da obra, o perfil da mulher cortesã na sociedade sergipana. Desta forma, tornou-se ...