Browsing by Issue Date
Now showing items 41-60 of 4785
-
A desvalorização da língua materna no ensino tradicional.
(2005)Este artigo vai expor como a língua materna, algo que obtemos a partir do nosso nascimento é desvalorizada e desprezada pelo ensino tradicional que, só valoriza o dialeto padrão, pois este acha que o mesmo é ideal e adequado ... -
O preconceito lingüístico nas classes sociais.
(2005)Este artigo trata da variação da língua que existe entre as pessoas que possuem fala tida como desprestigiada e prestigiada, colocando em evidência a capacidade do indivíduo em manifestar-se. Desse modo, constatamos a ... -
A disciplina de arte na escola pública Tobias Barreto.
(2005)Este trabalho monográfico que tem como tema “A Disciplina de Arte na Escola Pública Tobias Barreto" buscou mostrar como a referida disciplina pode ser estimulante,utilizando-se da música, do teatro e da poesia como ... -
“Como tornar o ensino das quatro operações fundamentais mais atraente?”
(2005)Enquanto estagiária do PROFOPE, lecionando no Colégio Brasília, nas turmas de 5ª séries, percebeu-se que a maior dificuldade encontrada pelos alunos desta série para dar continuidade ao aprendizado da matemática estava ... -
Dificuldades da leitura e interpretação de texto.
(2005)Durante muito tempo a leitura só foi acessível a uma elite culta e privilegiada. Essa situação continuou até que a nova Lei de Diretrizes e Base da Educação 1996 revigora como essencial e valorização que todos tenham ... -
A importância da leitura para a produção de texto.
(2005)A leitura não é um ato solitário e isolado dos problemas sociais, fora do mundo. É uma interação do leitor com seu universo, seu lugar na estrutura social, suas relações com o mundo e com os outros. A leitura possui ... -
A deficiência de aprendizagem na matemática em relação aos números inteiros
(2005)A criação de um símbolo para representar o nada constitui um dos atos mais audaciosos da história do pensamento. Essa criação é relativamente recente (talvez pelos primeiros séculos da era cristã) e foi devido às ... -
Prática de leitura e escrita no EJAEM: Construção e reconstrução de textos.
(2005)A leitura é um processo básico, indispensável à aprendizagem, em todas as disciplinas e níveis de escolaridade. Entretanto, o interesse do aluno em leituras e em aulas, tem sido bastante precário. Para isso, o educador ... -
A arte a as potencialidades no portador de necessidades educativas especiais
(2005)As práticas educativas, que abordamos neste trabalho sobre Arte e sua criatividade surgiu das potencialidades do indivíduo portador de necessidades educativas especiais (PNEEs). Os problemas evidenciados na escola, na ... -
Enteroparasitoses intestinais uma questão social.
(2005)As enteroparasitoses intestinais representam um problema de saúde pública mundial de difícil solução. No Brasil, elas também ainda constituem um serio problema, apresentado maior prevalência em populações de nível ... -
A inclusão Social e educacional dos portadores da síndrome de Down.
(2005)O movimento pela inclusão no Brasil cresceu e gerou diversas discussões sobre a estrutura do ensino atual, organizado em uma seqüência que evolui em complexidade segundo o desenvolvimento cognitivo e a faixa etária dos ... -
Colégio Quasar: práticas metodológicas para o desenvolvimento cognitivo da criança.
(2005)O presente artigo tem como objetivo apresentar um estudo acerca da prática metodológica de ensino no Colégio Quasar, através de uma observação nessa instituição, realizando para isso visitas, entrevistas e questionários, ... -
A influência da TV na educação de crianças do ensino fundamental.
(2005)Considerando-se que a imensa maioria dos alunos, em idade escolar passam em média três horas e meia de televisão diariamente, o que pode contribuir positiva ou negativamente para a sua educação e, do mesmo modo, passam de ... -
Análises sobre as consequências do bullying na escola Diomedes Santos Silva.
(2005)Neste artigo discutiremos as conseqüências do Bullying, termo em inglês, utilizado para denominar formas repetidas de agressões, verbais ou físicas, intencionais, sem motivo aparente e direcionado para uma pessoa ou um ... -
A influência do cangaço, na prosa regionalista.
(2005)O homem nordestino surge no romance de trinta, através da incorporação sertaneja, que se insere em um mecanismo de desordem, mas cria diretrizes em um palco desagregado em terra e alma, assim a junção povo, cultura e ... -
A contribuição da literatura infanto-juvenil para o estímulo da leitura.
(2005)Este artigo aborda a questão da importância da literatura infanto-juvenil para o incentivo da prática da leitura. A leitura é um dos meios mais eficazes de desenvolvimento sistemático da linguagem e da personalidade. Ela ... -
Um itinerário da literatura moderna: o percurso influenciador da saga infantil de Monteiro Lobato no processo de educação das crianças brasileiras
(2005)José Bento Monteiro Lobato, figura polêmica no meio artístico, cultural e empresarial brasileiro à luz da Semana de Arte Moderna de 1922 nos legou uma obra inteiramente original. Não àquela tradicional dos compêndios ... -
Considerações sobre o ensino da língua portuguesa e da língua inglesa como língua materna.
(2005)Este trabalho tem como objetivo principal mostrar como os ensinos da Língua Portuguesa e da Língua Inglesa são ministrados como línguas maternas, levando-se em consideração como a gramática é abordada. Para isso, foram ... -
A representação da mulher nos romances vidas secas de Graciliano Ramos e os Corumbas de Amando Fontes
(2005)Neste artigo será feito um estudo comparativo sobre a mulher nos romances Os Corumbas de Amando Fontes e Vidas Secas de Graciliano Ramos. Para tanto, fez-se necessário contextualizar as obras e os autores, que se fizeram ... -
“First Book For Teaching English”: O método Berlitz no ensino da língua inglesa (1913)
(2005)O objetivo deste artigo é mostrar o método de ensino surgido na década de 10 do século 20 elaborado por Maxililian Delphinus Berlitz que visa auxiliar o aluno no desenvolvimento rápido da língua estrangeira. Alguns pontos ...