PRÁTICAS CORPORAIS NA COMUNIDADE, COMO ATUAR?
Date
2015-09-12Author
NASCIMENTO, Adriana Alves do
SANTOS, Ana Paula dos
MOTA JUNIOR, Elias Mendonça
SOUZA, João Paulo de Oliveira
BATISTA, Maria Priscila Alves
Metadata
Show full item recordAbstract
As praticas corporais voltadas para a comunidade necessitam do incentivo do estado e do município, para a criação de políticas públicas que mudem os hábitos da sociedade. OBJETIVOS: Compreender a necessidade de atuação das práticas corporais na comunidade.METODOLOGIA: Com as palavras chaves: praticas corporais, atividade física, promoção da saúde, foi feito uma pesquisa no Google acadêmico, onde foram encontrados 12 artigos, desses 12 artigos, foram selecionados cinco, que serviram de base para o resumo. RESULTADOS: O profissional de Educação Física segundo a Lei nº 9696/98 de 1 de setembro de 1998 é um especialista em atividades físicas nas suas mais diversas manifestações (BRASIL, 1998), com o propósito de prestar serviços que oportunizem o desenvolvimento da educação e da saúde visando bem-estar, qualidade de vida, prevenção e compensação de distúrbios funcionais, contribuir para capacitação e/ou restabelecimento fisio-corporal dos indivíduos, visar bem estar e a qualidade de vida tanto em nível individual quanto coletivo. É de extremo interesse do poder público, proporcionar a população, melhoria da qualidade de vida, através de hábitos simples e de baixo custo. Ao promover tais atividades no cotidiano da população, os custos com a saúde pública diminuiriam consideravelmente. Não adianta a criação de programas sem que haja profissionais capacitados para trabalhar com a comunidade. Portanto, o programa não só visa a melhoria na qualidade de vida dos indivíduos, como foca também na criação de sistemas de especialização profissional, para que assim possa haver uma manutenção do mesmo.CONCLUSÃO: As praticas corporais combinadas com metodologias e estratégias devem associar o conhecimento e a intervenção de profissionais capacitados, vivenciados na esfera dos serviços de saúde pública, incluindo o estímulo às atividades de apropriação, sistematização e produção desses saberes.