| dc.description.abstract | O estudo deste artigo, que foi uma pesquisa do tipo estudo de caso, tem como objetivo mostrar as problemáticas do ensino de língua materna tendo por base a 5ª série do ensino fundamental do colégio da rede privada Dom José Thomaz e da escola pública municipal José Antônio da Costa Melo. Foi utilizando todo um aparato teórico qualificado e especializado no tema abordado, com o objetivo de analisar a necessidade de uma revisão urgente no sistema de ensino da língua portuguesa que estar em vigor. Com isso percebe-se que a escola hoje, tanto no âmbito privado quanto no público, está falhando no seu papel de orientar e educar crianças e jovens para a vida. A educação não só prepara o homem para ser inserido na organização social vigente, mas também para repensá-la. As falhas na família , na escola - não cumprindo com a função de orientadora - e na sociedade sempre cobrando uma postura social da qual o indivíduo não a reconhece empurra crianças e adolescentes para a marginalidade. O conhecimento técnico sem uma estrutura de conhecimento e valor é priorizado, esquecendo todo um conhecimento prévio percorrido pelo sujeito. | pt_BR |
