Browsing Teses de (UNIT-SE_Humanas Sociais) by Issue Date
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Memória/identidade Xokó: práticas educativas e reinvenção das tradições
(2018)A presente tese tem como objeto a memória/identidade nas práticas educativas do povo indígena Xokó, tendo como ponto de partida a questão: Como o povo Xokó se utiliza de práticas educativas para reinventar suas tradições ... -
Avaliação de cursos de graduação: integrando instrumentos, espaços e momentos
(2018)Este estudo objetiva analisar os processos de avaliação de cursos de graduação, vigentes no Brasil e em Portugal, para assim, elaborar propostas de alteração junto ao modelo Brasileiro, de modo a favorecer a integração ... -
Balthazar Góes, Helvécio de Andrade e Ávila Lima: três professores e suas estratégias na difusão do método intuitivo em Sergipe (1890 – 1930)
(2018)Este texto é o resultado de uma investigação no âmbito da História da Educação sobre o método intuitivo em Sergipe, difundido na Escola Normal de Sergipe pelos professores Balthazar Góes, Helvécio de Andrade e Ávila ... -
PARFOR: política pública de formação de professores da educação básica em Sergipe, Alagoas e Amazonas (2009 – 2016)
(2018)A investigação tem por objetivo analisar a eficácia do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), instituído pelo Governo Federal, através do Decreto nº 6.755 de 29/01/09, que disciplina a ... -
Gestão das tecnologias de informação e comunicação nas escolas públicas vencedoras do prêmio nacional de gestão em Sergipe (1999-2015)
(2018)Esta tese tem como objeto de estudo a gestão pedagógica das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas escolas públicas sergipanas inscritas e contempladas pelo Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar ... -
A curadoria de conteúdos digitais na prática docente e formação de publicitários no curso de comunicação social da Universidade Tiradentes
(2018)A temática desta tese é a utilização da curadoria de conteúdos digitais na prática docente e formação de publicitários. Para tal, a pesquisa foi desenvolvida com os discentes do curso de Comunicação Social Publicidade ... -
Mulheres nas margens do triunfo: composições de professoras na escola
(2018)Esta tese apresenta a produção discursiva acerca da mulher na escola contemporânea, a partir de três professoras do povoado Triunfo, na cidade de Simão Dias, interior de Sergipe. O texto traz as narrativas produzidas ... -
Entre gritos e silêncios: ecos de uma pedagogia de (re)existência com meninas quilombolas
(2019)A partir da escuta sensível das vozes de dois educadores e seis crianças, este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de compreender a constituição de uma pedagogia de (re)existência no quilombo urbano Maloca, ... -
Letramento computacional no ensino superior: reflexões e aproximações do saber/fazer em práticas de pesquisa-formação para os anos iniciais do ensino fundamental
(2019)O objetivo desta tese foi desenvolver/avaliar práticas de ação formativa com futuros professores para o desenvolvimento do Letramento Computacional de alunos nos anos iniciais do ensino fundamental. Este objetivo ... -
Revolver a terra, semear a memória e regar a história: formação do professor primário rural em Sergipe (1946 – 1963)
(2019)Esta tese tem por objetivo geral compreender como se configuraram as estratégias e táticas de formação e de atuação do professor primário rural em Sergipe no recorte temporal de 1946 a 1963, no sentido de compreender ... -
O lugar (in)visível da mulher na enciclopédia thesouro da juventude: entre saberes e representações
(2019)Esta tese apresenta resultados de pesquisa de Doutorado em Educação que teve como objetivo compreender o lugar ocupado pela mulher na Enciclopédia Thesouro da Juventude, tendo em vista os saberes e representações nela ... -
MULHERES NAS MARGENS DO TRIUNFO: COMPOSIÇÕES DE PROFESSORAS NA ESCOLA
(2019-08-27)Esta tese apresenta a produção discursiva acerca da mulher na escola contemporânea, a partir de três professoras do povoado Triunfo, na cidade de Simão Dias, interior de Sergipe. O texto traz as narrativas produzidas por ... -
PARFOR: POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM SERGIPE, ALAGOAS E AMAZONAS (2009 – 2016)
(2019-08-27)A investigação tem por objetivo analisar a eficácia do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), instituído pelo Governo Federal, através do Decreto nº 6.755 de 29/01/09, que disciplina a atuação ... -
OLGA REVERBEL E A CONSTITUIÇÃO DO CAMPO DO ENSINO DO TEATRO NO BRASIL NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX
(2019-08-27)Este estudo, a partir de uma abordagem sócio-histórica, traz análises e interpretações sobre a participação da professora e autora de livros Olga Garcia Reverbel, na trajetória da configuração do campo do ensino do teatro ... -
GESTÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS VENCEDORAS DO PRÊMIO NACIONAL DE GESTÃO EM SERGIPE (1999-2015)
(2019-08-27)Esta tese tem como objeto de estudo a gestão pedagógica das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) nas escolas públicas sergipanas inscritas e contempladas pelo Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar (PNRGE), ... -
A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NO ENRIQUECIMENTO CURRICULAR DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
(2019-08-27)No Brasil, a conceituação vigente de superdotação é apresentada pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva que considera alunos com altas habilidades/superdotação aqueles que demonstram ... -
MEMÓRIA/IDENTIDADE XOKÓ: PRÁTICAS EDUCATIVAS E REINVENÇÃO DAS TRADIÇÕES
(2019-08-27)A presente tese tem como objeto a memória/identidade nas práticas educativas do povo indígena Xokó, tendo como ponto de partida a questão: Como o povo Xokó se utiliza de práticas educativas para reinventar suas tradições ... -
AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO: INTEGRANDO INSTRUMENTOS, ESPAÇOS E MOMENTOS
(2019-08-27)Este estudo objetiva analisar os processos de avaliação de cursos de graduação, vigentes no Brasil e em Portugal, para assim, elaborar propostas de alteração junto ao modelo Brasileiro, de modo a favorecer a integração de ... -
OS SABERES (RE)CONSTRUÍDOS PELOS EGRESSOS DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/SERGIPE E SUAS INTER-RELAÇÕES COM A PRÁTICA DOCENTE (2012-2015)
(2019-08-27)Esta tese tem como objetivo analisar as contribuições da Universidade Aberta do Brasil (UAB) como política pública de formação inicial de professores e os saberes (re)construídos pelos egressos de Sergipe que atuam na ... -
EDUCAÇÃO, DISCALCULIA E NEUROCIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO EM SERGIPE
(2019-08-27)O presente estudo trata de uma pesquisa qualitativa, mais especificamente, um estudo de caso, que tem o objetivo de compreender como a Neurociência Educacional pode auxiliar no tratamento de sujeitos diagnosticados com ...